摘要：绘本作为专门为幼儿阅读设计的图书,近年来已经成为幼儿园阅读活动的宠儿。在绘本教学活动中,教师一般以问答为主要形式,讲述故事。由于绘本内容多,内涵丰富,幼儿往往把握不住故事的基本结构或关键信息,讲述容易零乱,因此可以运用思维导图,支持幼儿有效思维。

摘要：过敏性疾病可发生在身体的各个系统,可终身发病,严重者可致死。儿童是过敏性疾病最大的患病人群,儿童过敏从无到有、从轻到重、从少到多、从单一表现到多系统及全身表现,所以对儿童过敏性疾病的防治是关键环节,既可防治过敏高风险状况发展成过敏性疾病,还可以进一步阻断过敏进程。目前关于幼儿园、小学对过敏患儿的管理体系尚未完善,该共识包括过敏管理及防治的组织架构、制度建设、过敏儿童管理等内容,可为幼儿园、小学长期综合管理过敏患儿提供帮助,为过敏患儿防治体系的建立提供依据。