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特色专业塑文化品牌,第二课堂育珠宝英才——以陕西国际商贸学院珠宝学院为例
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《才智》2018年 第30期 114-114页
作者:刘利 蔺小清 张薇陕西国际商贸学院珠宝学院 
珠宝学院以举办珠宝院校联盟文化演说家大赛、珠宝文化大讲堂、珠宝品牌文化赏析、珠宝品鉴会、首饰设计与制作大赛等为核心内容的第二课堂文化品牌活动,旨在搭建珠宝文化育人平台,培育兼具创新精神与实践能力的新时期珠宝专业人才。
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基于设计方向的珠宝专业人才培养探究——以陕西国际商贸学院珠宝学院为例
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《科技视界》2017年 第4期 129-129页
作者:韦乐乐陕西国际商贸学院珠宝学院/陕西省宝石学实验教学示范中心陕西西安712046 
本文以陕西国际商贸学院珠宝学院为例,探讨了当前背景下对于珠宝专业设计方向人才培养方式,在现有培养方式基础上,加入文化素养教育,以期培养设计方向的专业人才,拓宽学生就业方向。
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“关中非遗”文化符号在皮革包设计中的应用
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《中国皮革》2022年 第8期51卷 110-113页
作者:胡占梅 胡志刚陕西国际商贸学院珠宝学院陕西咸阳712046 
皮革包制品设计创新,离不开特色文化的注入。本文通过对皮革包装饰设计要素阐述、陕西关中地区国家级非遗文化绘画艺术符号进行提取。分析“关中非遗”文化符号在皮革包中的应用方法,形成以核心提取、拆分组合、整体应用、创新再设计的...
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一种珠宝平台类app
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《营销界》2019年 第26期 125-127页
作者:尤心琰 张倩怡陕西国际商贸学院珠宝学院 陕西省宝石学实验教学示范中心 
互联网与信息化高速发展的今天,珠宝行业缺乏一个专业化平台,供业内人士及珠宝爱好者进行经验交流或珠宝品鉴等社交活动。本文构想设计了一个珠宝平台类APP,从社交、新闻、知识、寄售、租赁、典当、展会与拍卖等多角度提供行业平台、整...
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大数据时代K-means聚类算法应用于在线学习行为研究
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《电子设计工程》2021年 第18期29卷 181-184,193页
作者:蔺小清陕西国际商贸学院珠宝学院陕西西安712046 
在分析了在线学习行为需求及K-means聚类算法原理的基础上,完成了一种基于K-means聚类算法的在线学习行为分析方法的设计,能够从大量用户学习行为数据中挖掘出有价值的信息,通过聚类分析采集到的用户在线学习行为路径数据实现其在线学...
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《结晶学与矿物学》教学方式改革研究
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《高教学刊》2017年 第3期3卷 108-109页
作者:韦乐乐陕西国际商贸学院珠宝学院/陕西省宝石学实验教学示范中心陕西咸阳712046 
在已有知识体系和传统教学模式基础上,文章探讨了信息化下翻转课堂教学模式在《结晶学与矿物学》教学中的应用,介绍了新的教学模式下教学内容安排、课程设计、考核方式转变方面的探索,以期提高教学效果,为其他课程的改革提供参考。
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大数据在黄金首饰行业中的应用分析
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《黄金》2017年 第12期38卷 4-6页
作者:张丽倩 刘养杰陕西国际商贸学院珠宝学院 陕西省宝石学实验教学示范中心 西北大学 
大数据已被普遍应用于各行各业,核心在于数据中的情报价值。通过大数据背景下黄金首饰行业特征分析,指出了大数据在黄金首饰行业中的广阔应用前景,包括市场定位、产品设计导向、营销模式、收益管理等,并对"黄金大数据"获取、...
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基于校企合作下的首饰设计教学成果转化研究
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年 第2期 311-312页
作者:周湘宁 董莉萍 陈红陕西国际商贸学院珠宝学院陕西西安712046 陕西省宝石学实验教学示范中心陕西西安712016 
基于校企合作下的首饰设计教学成果转化研究课题,本文从研究现状及背景出发探讨了首饰设计教学成果转化研究的模式,分析总结了课题实施过程中的现象及问题,提出了解决方案。
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“互联网+”背景下宝石图库建设与应用教学模式创新研究
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《广州职业教育论坛》2016年 第3期15卷 32-35页
作者:刘洋陕西国际商贸学院珠宝学院陕西西安712046 陕西省宝石学实验教学示范中心陕西西安712046 
针对网络的迅速普及,提出了"互联网+"背景下宝石图库建设与应用的新型教学模式。首创了系统的宝石图库,设计了宝石图库信息化平台、微信公众平台和微信群交织融合的闭合式教学模式,搭建了游戏体验式测评模块,实现了趣味教学...
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玉雕设计与民俗生活的关系研究
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《艺术科技》2019年 第12期32卷 99-99页
作者:时嘉忆陕西国际商贸学院珠宝学院 
玉雕属于民间工艺,是一种独特的文化产物。本文从民俗文化、玉观念入手,探讨玉雕设计和民俗生活的结合在制作与传承上的表现,意在强化设计与生活的关系,阐述艺术来源于生活且高于生活的真理。
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