摘要：随着网站建设的不断规范、成熟和多媒体技术的飞速发展,人们对网页设计审美艺术日趋重视。本文试图通过对目前网页设计中常见的问题进行归纳和总结,并将网页艺术设计与其它艺术设计形式进行比较,从网页审美与艺术设计的原则、内容和特点等3个方面,对这个新的艺术设计领域进行初步地理论探讨。

摘要：MCAI是多媒体辅助教学(Multimedia Computer Assisted Instruction)的缩写,是指"利用多媒体计算机把教学内容以人类联想的方式,把多种媒体信息有机集成并显示在荧屏上,使学习者通过交互界面完成一系列人机交互操作进行学习".本文系统地阐述了用Choice Number变量和Eval函数及自定义变量"Paths",实现原子结构MCAI程序集成,并论述了原子结构MCAI课件的设计思想和开发技术路径.

摘要：游戏系统结构分析是教育游戏设计的基础,它给予了教育游戏设计一个可供参考的理论框架。

摘要：本文在吸收语言学、语言学习理论、教育技术学等学科研究成果的基础上,从有助于促进课堂网络环境下的外语学习的教学设计角度出发,尝试构建和分析了Web-BasedFL学习模型,指出了模型所反映的主要外语学习观念,并对课堂网络环境下的外语学习的内外条件进行了进一步的分析,以期对课堂网络环境下的外语学习提供有益的指导。

摘要：知识对象是Authorware重要的功能模块,合理使用知识对象能提高多媒体课件的设计效率。本文在总结Authorware知识对象功能的基础上,详细地介绍了利用知识对象进行测试型课件设计的一般过程与方法。

摘要：该文通过对职业教育培养模式中存在的问题及其成因进行分析,根据教学系统设计原理和弹性学习的相关原理,构建了一个弹性学习过程模式,藉此模式给出了职业教育中现存问题的解决策略,以期能够促进职业教育的良性发展。

摘要：学习共同体是当代教育的一种全新理念,本文分析了衡量学习共同体的几个纬度,并将学习共同体与传统教育进行了比较,最后,总结出了设计学习共同体的基本原则。

摘要：Moodle平台是一个以社会建构教学法为其设计基础的平台。Moodle平台和免费师范生的专业成长的有效结合,可以很好促进免费师范生可持续化专业发展和教师技能的培训。

摘要：由美国著名心理学家David ***提出的胜任力理论,是目前管理学领域开展能力研究的主要方法之一。文章在辨析胜任力相关概念的基础上,阐释将胜任力理论引入高校教师远程教学能力研究的方法论意义,分析构建胜任力模型的核心技术。结果表明,胜任力模型对于高校教师远程教学能力研究具有显著的理论价值与现实价值,其未来研究将围绕模型构建、相关培训与评估系统的设计与开发等5类主题展开。

摘要：在简要论述网络课程的组成、教学设计的指导思想和设计原则的基础上 。