摘要：本文介绍了某地铁车站轨顶风道支架的施工方案,利用MIDAS/Civil对满堂扣件式钢管脚手架进行了施工检算,改进了方案设计。为今后类似临时支架方案提供参考。

摘要：开孔补强是压力容器设计中的常见结构,开孔的结果不但会削弱容器的强度,而且在开孔的附近会造成很高的局部应力。本文对压力容器设计中常用的补强方法进行总结,并介绍了相关的有限元计算结果,为其更好地应用于压力容器设计领域提供基础。

摘要：本文指出实践中存在着经验取向、教学理论取向、学习理论取向和教育技术取向四种类型的教学设计，并对各种取向的教学设计理论做出界定，明确了今后应该努力的方向。

摘要：本文以第十二届全国骨干英语教师新课程教学高级研修班上的示范课为案例,以学生的综合语言运用能力培养为评价标准,探讨了中学英语阅读教学中读前、读中、读后的有效教学设计。

摘要：文章主要针对我国桥梁设计中存在的重强度设计轻耐久度设计这样的不良现象进行了分析。论述了目前我国桥梁设计中仅仅将耐久度作为概念不予以重视的现象进行了研究。

摘要：目的:探讨中成药临床应用存在的不合理因素,提出应对措施,以期为中成药正确使用作参考与借鉴。方法:对我院4 500例使用中成药的病例进行调查,结合中成药生产、流通、销售、使用等实际情况,对其不合理应用进行系统分析。结果:医师、药师、患者、护理、中成药管理、OTC药房、药品广告、经营等因素是造成中成药不合理应用的主要原因。结论:加强对中成药的管理,提高临床工作者的执业水平,开展用药咨询等工作,确保中成药的合理应用。

摘要：教育是一门艺术,恰到好处地为学生铺建台阶,让学生拾级而上,给学生以诱导和激励,才能充分体现教育的神奇力量!一天清晨,我刚到办公室,班上的卢梦妍同学就哭着来到我面前：＂秦老师,我今天带的7元6角钱在教室里丢了,问大家,谁也不承认。＂她哭得挺伤心的。

摘要：公路根据使用任务、功能和交通量分别分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路和四级公路五个等级。与高速公路不同,高速公路专供汽车分方向、分车道行驶并全部控制出入的干线公路;而二级公路一般能适应中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量3000至7500辆。本文介绍了二级公路小修保养的特点、措施,并分析如何处理常见的公路病害和控制小修保养工作成本。

摘要：利用多种教学手段创设教学情境,为学生展开主动学习创造良好环境,是现代课堂教学设计的重要共性认知。那么,在高中地理课堂上应如何创设情境,激活学生的学习潜能呢？一、创设语言情境,调动学生学习思维教师运用语言创设教学情境,是最为常见的。故事、名人轶事、生活案例、悬疑问题等,都可以给学生主动思维提供契机。教师选择有趣生动的地理故事、传说、神话,很容易调和课堂学习气氛,调动学生主动探索地理的热情。

摘要：天然气作为一种优质、高效、清洁的能源,将带给人类清洁的环境和高品质的生活。天然气不管对于工业还是居民都具有很重要的意义。本文从天然气管道主要输送工艺参数和长输管线的工艺设计来探讨天然气的输送。