T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
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详细信息评论摘要：初中语文新编教材增多了古诗文篇目，给课堂教学带来了很大的压力。以往重视思想文化教育而不重视艺术特点、逻辑脉络的倾向不仅不会改变，而且还会因为强化传统文化教育的教改思想而进一步凸显。为了改变这一倾向，我们须树立四个立场，即读者立场、学生立场、写作立场、语文立场，还须强化三个重点，即思维训练、审美体验、鉴赏知识体系梳理。
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