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检索条件"机构=陕西省机械工人技术学校"

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多媒体技术在《电工学》教学中的应用: 收藏
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引用; 《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2007年第4期22卷 46-47页; 作者：罗晶陕西省机械工人技术学校陕西汉中723003; 多媒体技术给传统教学注入了新的教育思想和教学方法，把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地，大大提高了教学效果。过去的方式是将学生集中在教室里，由一位教师授课，教学内容的选择权掌握在教师手里；而多媒体课堂教学是根据...; 多媒体技术给传统教学注入了新的教育思想和教学方法，把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地，大大提高了教学效果。过去的方式是将学生集中在教室里，由一位教师授课，教学内容的选择权掌握在教师手里；而多媒体课堂教学是根据教学目的和教育对象的特点，通过教学策略设计，合理选择和运用教学媒体，并与传统教学手段有机结合，共同参与教学过程、突出教学重点、化解教学难点，形成合理的教学结构，使学生在最佳的情境中学习，从而较好地调动学生的积极性。; 来源：详细信息评论

谈教学方法的优化组合: 收藏
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引用; 《西北职教》2007年第5期 32-32页; 作者：唐淑敏陕西省机械工人技术学校; 教学是一门科学,也是一门技术。上好一节课的关键在于各个部分的有机结合。最佳的教学效果来自于最佳的教学组合。只有使教学的科学性和艺术性有机结合起来,合理地安排和调控各个组合部分及各种相关因素，才能实现教学的整体优化。; 教学是一门科学,也是一门技术。上好一节课的关键在于各个部分的有机结合。最佳的教学效果来自于最佳的教学组合。只有使教学的科学性和艺术性有机结合起来,合理地安排和调控各个组合部分及各种相关因素，才能实现教学的整体优化。; 来源：详细信息评论

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