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利用多媒体为古诗教学创设意境
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陕西教育(教学)》2013年 第5期 66-66页
作者:张戈波陕西省洋县龙亭镇中心小学 
意境,是指文艺作品中所描绘的生活场景和表现的思想感情融合而形成的一种艺术境界。小学语文教材中的每首古诗都塑造了一种优美的意境。但是由于中国古代诗歌本身的语言精炼、思想深刻,
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