摘要：本文介绍了在 IBM-PC/XT 上实现的肺癌监测诊断系统的功能.着重介绍了诊断专家系统实现的知识表示、推理控制策略及推理中所用到的算法.同时还介绍了监测数据录入的方法及动态生成统计条件的技巧.

摘要：目的了解陕西公众结核病知识核心信息知晓情况,为更有效地开展结核病防治健康教育提供依据。方法采用分层系统随机抽样方法,在全省抽取7个县区共8119名城乡居民。使用统一设计的调查问卷对调查对象进行入户面对面询问式调查。结果调查对象的核心信息总知晓率为49.5%,其中男性总知晓率为52.0%,女性为47.0%,城区居民总知晓率为62.7%,农村居民为47.5%。自述周围有人患有肺结核病的人群,其核心信息总知晓率为60.9%。12~19岁组、小学及以下文化程度者、学生和农民知晓率较低。调查对象对肺结核病的传染性、传播途径的知晓率较高,而一半或超过一半的调查对象不知道当地有检查和治疗结核病的专门机构、结核病人应到专门机构检查治疗、国家有免费检查治疗政策、不应该歧视结核病人,尤其是对＂咳嗽咳痰3周以上或有咯血、血痰症状者应怀疑得了肺结核病＂这条核心信息的知晓率只有20.2%。结论被调查人员结核病核心信息知晓率较低,不同特征居民间知晓率有差别,应根据当地居民结核防治知识的知晓情况制定相关政策。

摘要：目的 了解西安市非医学专业大学生结核病防治“知信行（KAP）”现状,并根据KAP理论构建结构方程模型,分析基本信息、个人史、知识、态度和行为间的相互作用机制,为高校结核病综合防治提供对策和建议。方法 采用分层整群抽样的方法于2016年12月至2017年3月从西安市62所非医学高等院校中抽取4所院校的851名大学生进行问卷调查,问卷包括中国疾病预防控制中心设计的全国公众结核病防治知识信念行为调查问卷（内容为结核病防治相关知识、态度、行为等条目）和自行设计的一般情况调查问卷（内容为学生基本信息及个人史的相关条目）。共回收有效问卷808份,有效率为94.9%;对学生KAP现状进行描述性分析,使用Amos 21.0软件分析被调查者的基本信息、个人史、结核病防治知识、结核病防治态度、结核病防治行为之间的关系。结果 大学生结核病防治知识得分较低,正性态度和正性行为持有率分别为70.8%（1715/2424）、37.1%（600/1616）。构建的大学生结核病防治KAP结构方程模型拟合良好,部分拟合指标如下：适配度指数（GFI）为0.97,调整后适配度指数（AGFI）为0.95,比较适配度指数（CFI）为0.95。结构方程模型表明：学生个人史、结核病防治知识、结核病防治态度对行为均有正向作用;其中,知识对行为的总效应值最大,为0.74,其中直接效应值为0.69 [临界比（CR）=8.38,P=0.003],通过态度产生影响的间接效应值为0.05（P=0.003）;个人史对行为产生的间接效应值分别为0.45（P=0.001）;态度对行为影响的直接效应值最小,为0.16（CR=2.79,P=0.007）。结论 西安市大学生结核病防治知识有待提高。结核病防治知识、个人史、态度均会影响结核病防治行为,结核病防治态度对结核病防治行为的影响较小。应注重提高学生对结核病的认知,注重KAP同步发展。

摘要：本文采用前瞻性设计,对咸阳西藏民族学院结素强阳性反应入校新生随机分配为两组,进行INH预防服药的对照观察。服药、未服药组各99例,两年间发病率分别为0.5％和4.0％。经统计学处理有显著性差异(P<0.05)。作者认为在学校推行对结素强阳性反应者的化学预防其效果是满意的。服药过程中未见明显肝功异常等副作用。