摘要：1 中小学开展棋类教学活动的科学功效棋艺是中华民族文化的瑰宝,国际象棋、围棋、中国象棋均起源于我国.棋类运动是一项智力游戏与脑力体操,具有很高的教育潜力和教育价值,其教育功能独特的科学功效不亚于音乐、艺术或诗歌等任何一项智力活动.它不但是竞技、教育、科学、艺术、娱乐五者有机结合的结晶,而且还是融这神奇的五大功能于一体的一项健康有益的体育文化活动,是一门具有个性完美的艺术.

摘要：９９８年高考物理实验试题共设置了３个小题，即第１８、１９、２０题．这次实验试题一改以往只是围绕高考说明中要求掌握的１７个实验进行考核的模式，别具匠心地设计了两道能充分考核学生实验能力的试题．下面结合这次实验试题中的第１８、２０题，谈谈自己的看法．今年...

摘要：在倡导全民创新、万众创业的今天,需要大力弘扬创新精神。设置创新题型是推行创新精神的重要平台。近年来出现的创新题型主要有四:一是把数学知识与传统文化结合的数学文化题,二是考查学生推理能力的推理论证题,三是结论开放的分析评价题,四是以“解决问题”为目的的方案设计题。研究这些问题的规律,解决这些创新试题,可以培养发散思维,推进创新教育,这也体现了陶行知“创造教育”的教育思想。

摘要：一、教学目标本节课的教学目标,从三个方面设定:通过掌握作者生平经历及家族字辈,初步感知贾府的命运走向;通过精读文本,理解不同人物哭泣的根本原因,深入探究贾府的命运走向;通过跳读回目,总结相同词语隐含的不同氛围,引导学生总结贾府的命运走向。

摘要：心理学家弗洛伊德指出“没有一个凡人能不泄露热情,即使他的嘴唇保持沉默,但他的手指也会喋喋不休地泄露天机”.非言语行为对言语行为的影响体现在三个方面：首先是可以引起学生的注意,使之集中于言语所指向的内容;其次可以补充、加强甚至代替言语,使它更加有力精确;第三,非言语行为伴随言语行为,可以使学生在接受言语信息的同时得到生动的形象,从心理学上说,这样产生的多种神经联系能使理解更为深刻,记忆更为牢固.

摘要：交大二附中是一所大学自办附属中学,近两年我们加大了精细化管理的力度,使教育教学管理的科学化、规范化、精细化落到实处。我们的具体做法有:1.树立"质量立校",提高"教学成绩"。(1)通过借助课改、精细管理、教研开路、强化修养、经营课堂等一系列措施打造"精内涵、强特色、高品位"的品牌强校。(2)倡导精心研究课标、精心钻研考题、精心研究考纲、精心设计课案、精心经营课堂、精心选择习题、精心培优补差、精心跟进辅导等"八精心"大幅度提高教学成绩。

摘要：一、第27题2012年新课标高考全国卷27题是一道极具争议的题目。1．该题命制有其独到之处（1）设计巧妙，构思新颖，体现创新。细心品味，不难发现该题最大的亮点是，对盖斯定律的考查一改过去叠加方程式的方法，让考生从甲烷、氢气和一氧化碳的燃烧热出发，自行设计路径解决问题。