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《识字7》（第一课时）教学设计与评析
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《小学语文》2009年 第7期 24-26页
作者：徐晨（执教） 仲维健（评析）陕西省西安市莲湖区大庆路小学 陕西省西安市莲湖教师进修学校 
【教学内容】人教版小学语文课标实验教材二年级上册《识字7》【教材简说】这是一篇以拍手歌形式出现的韵文识字课文，共十小节，每节字数相同，读音押韵、节奏感强，可以让学生从演唱拍手歌的活动中轻松地学会生字，同时体会到地球是...
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