摘要：激发初中学生阅读名著兴趣,关键在于选择、确定适合学生阅读的书目;遵循由浅入深、循序渐进的阅读步骤,恰当地使用阅读策略;科学研究一书一法、形式多样的阅读和展示方法,培养学生良好的阅读习惯。通过阅读名著,开阔视野,增长见识,启迪智慧,荡涤灵魂,陶冶情操,丰富学生的文化积淀,提高学生的语文能力和人文素养。

摘要：Ⅰ.Analysis of the teaching material内容分析This is the first class in Section A of *** language goal is to practice telling one’s preferences or opinions about *** is a topic that students will be very interested *** this unit,students will learn some names of different kinds of TV shows and movies,the related popular culture and the way of showing *** do you think of...?It is a question used to ask for others’opinions in Section A.

摘要：如今我们的生活节奏越来越快,车辆成为人们生活中的必需品,伴随而至的交通问题也层出不穷,在我们上班上学的过程中堵车可谓是家常便饭各大一线城市的堵车更是壮观。行车过程中,剐蹭、碰撞也是屡见不鲜,重特大交通事故也时有发生。据世界卫生组织统计(WHO)统计全球每年有120万人死于车祸,平均每25秒就有一人死于车祸。我国平均有200人每天因车祸死亡或受伤,平均每五分钟就有一人死于车祸。我国汽车世界保有量为世界的3%但却造成了世界上16%的车祸,而目前,我国2017年汽车保有量将突破2.9亿,如何防止和避免各类车祸的发生,提高公路系统的运行效率,使人民群众出行生活更便捷,成为了一种迫在眉睫需要解决的问题。

摘要：教学目标1.积累文言词汇,能正确理解、翻译课文。2.调动学生的积极性,激发学生丰富的想象,通过夸张的表演感知人物性格、文章主旨及神话的特点。3.引导学生思考,点拨学习方法,培养学生自主合作学习的能力。4.感受夸父勇于探索、敢于挑战的奉献精神;体会古代人民探索和征服大自然的愿望和顽强意志;培养学生探索精神和热爱祖国古代文化的思想感情。

摘要：研究背景2013年的暑假,炎热高温降临西安。众多拥有汽车的家庭很快就领略到烈日下车内的高温。各大新闻媒体争先恐后地报道着＂汽车自燃＂＂汽车爆炸＂等事故。这些事故与汽车内的高温有多大关系呢？夏天车内的温度到底有多高？高温下,车内又有哪些安全隐患呢？带着这些问题,我们小组开始了探究。

摘要：写与画是密不可分的。

摘要：英语的交流在国际关系中的作用几乎是不可替代的。随着国际化程度的提高,英语的使用几乎存在于所有国际事务中,在大力提高了沟通交流的效率的同时,也省去了因为双边翻译而可能产生的效率低下、体验度低等麻烦,更避免了因为翻译中出现的失误或理解产生的偏差而引发潜在的矛盾。因此,对相关专业人才的英语语言艺术的要求在近年来显著提高。优秀的表达往往可以化解国际争端,对国际事务的运行起到非常积极地推动作用。反之,则可能引发冲突。通过举例论证的方法来阐述英语语言艺术在国际关系中的作用与影响,并从中获得相关启发。

摘要：许多语言学家研究发现:大量的阅读对提高第二语言能力大有裨益。阅读可以使学生积淀大量的词汇及句型知识。还可以拓宽学生的视野,为学生开辟一条认识世界、了解生活的新途径,并能培养学生的爱国主义精神。同时,阅读可以使学生获取到大量的信息,激发和培养学生学习英语的兴趣,树立学好英语的信心,形成语言运用的综合能力。

摘要：每次教室大扫除,清洁日光灯和风扇就成为我们班的一件大工程。每次清扫时,我们班几个同学都会站在桌子上,用鸡毛掸子慢慢扫去上面的灰尘,既费时又费力,还不安全。设计一种便携的清洁工具便成了我学习之余一直在思考的问题。经过反复的试验与改进,我发明了这种多用教室清洁器。

摘要：洗澡后，浴缸的水就会自白放掉，我觉得很浪费，就设计了一个用浴缸废水冲马桶的装置（如右图）。浴缸废水经过水泵、水管进入马桶水箱；浮子导筒安装在马桶水箱内，下部开孔保证导筒内的水与马桶水箱内水位一致。浮子导筒的位置，要保证电源导通时的水位比马桶正常进水水位高10cm。