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全人发展理念下的大学生党员、入党积极分子志愿服务长效机制构建--以陕西科技大学设计与艺术学院为例
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《网友世界》2014年 第17期 243-243页
作者:李志如陕西科技大学设计与艺术学院 
陕西科技大学设计与艺术学院近年来努力探索入党积极分子、大学生党员教育、培养和管理的有效途径,依托学院大学生志愿服务这一平台,实施入党积极分子、党员志愿服务制度,创新培养和考察机制,在保证了党员发展质量的同时,又推动了...
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高校传承非物质文化遗产教育的途径与优势探析——以陕西科技大学设计与艺术学院为例
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《网友世界》2013年 第14期 53-53页
作者:李志如 李翠琴 靳向利 杜鹏陕西科技大学设计与艺术学院 
非物质文化遗产作为传统文化的重要载体,是世界各国各民族智慧的结晶和杰出创造力的集中体现,是一个国家、一个民族兴旺发达的文明标志与精神支柱。非物质文化遗产教育更是当今社会迫切面临的一项弘扬民族精神的重大工程。而高校作为...
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高校参与非物质文化遗产保护的可行性研究——以陕西科技大学设计与艺术学院为例
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《时代经贸》2013年 第16期11卷 82-82页
作者:李红坦 王敏陕西科技大学设计与艺术学院陕西西安710021 
非物质文化遗产是历史文化和民族精神的结晶,高等院校肩负着文化传承和创新的历史使命,文章通过对高等院校参与非物质文化遗产保护的可行性进行分析研究,阐明了高等院校对非遣保护的优势,力求为其他高校开辟一条非遗保护的路子,呼...
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少数民族题材动画生态意识的审美表达
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《中国电视》2024年 第2期 53-58页
作者:陈传志 米高峰陕西科技大学设计与艺术学院 
少数民族题材动画在叙事文本中传承了尊重自然、敬畏自然、融入自然的集体生活记忆与生态意识,在艺术风格中具象化呈现了各民族的传统文化特色与生态传统。它对生态意识的审美表达,拉近了受众与民族生态文化之间的心理距离,强化了动画...
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守正创新:非物质文化遗产活化视域下少数民族民间文学的动漫化路径探究
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《民族学论丛》2024年 第1期 110-117页
作者:陈传志 米高峰陕西科技大学设计与艺术学院陕西西安710021 
少数民族民间文学是呈现多元民族生活图景、彰显民族交往交流交融历程、铸牢中华民族共同体意识的艺术载体,具有重要的传承价值。由于现代生活方式的冲击,其以实体地域空间为核心的传承路径被不断消解与重构,面临新的发展瓶颈。动漫艺...
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拾光
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《电影文学》2024年 第2期 177-184页
作者:许小周(编剧) 石舒霆(编剧)陕西科技大学设计与艺术学院编导教研室 陕西科技大学设计与艺术学院 
1.外景山村小路日张元背着背包,迈着坚定的步伐,走在回家的小路上。他的脸上充满了对未来的期待。(画外音)张元:这一路走来,放下了大都市的喧嚣,离开了熟悉的大学校园,我回到了这个小山村,回到了家。在田里劳作的大爷看到张元,亲切地问...
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唐长安饮食器具设计的审美文化探析——以何家村窖藏为例
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《农业考古》2024年 第4期 149-157页
作者:郭天元 田龙过陕西科技大学设计与艺术学院 
饮食器具既是生活的实用品也是生活的艺术品,反映着一个民族和时代的审美风尚。从唐代社会文化背景出发,发掘何家村饮食器具在材质工艺、器型功能、纹样装饰等方面的设计之美,探究这些审美表现产生和发展的文化动因,即以人为核心的审美...
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瑶绣技艺在智能家居设计中的传承与创新应用研究
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《包装工程》2024年 第16期45卷 390-399页
作者:刘宗明 陈旭辉陕西科技大学设计与艺术学院西安710016 
目的探索如何在现代社会背景下,通过理论和实践相结合的方式,实现瑶绣文化的创新传承和产品价值的提升。方法采用综合性研究方法,结合民族学、人类学、传播学等多学科理论,通过“有形”“有感”和“有效”的发展理念,对瑶绣文化进行现...
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秦绣元素在服装设计中的运用方法
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《毛纺科技2024年 第2期52卷 59-66页
作者:罗向东 郭阳 强威陕西科技大学设计与艺术学院陕西西安710021 
针对中国传统刺绣艺术秦绣在当代服装设计中面临的元素分类缺失和设计流程不明的问题,提出秦绣元素在服装设计中的方法。首先解析秦绣元素的外在表征及其隐藏意象,提炼并总结秦绣图案的构成要素;然后提取秦绣要素外在表征,建立针法、图...
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基于感性工学和层次分析法的模块化家具设计
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《包装工程》2024年 第8期45卷 141-149,158页
作者:刘宗明 陈旭辉陕西科技大学设计与艺术学院西安710016 
目的为了最大程度地满足人的感性需求和感知体验,在保证功能的基础上,提出基于感性工学、层次分析法及TRIZ理论相结合的设计流程,设计出符合人机工学原理且美观、实用、易于组装和拆卸的模块化家具。方法基于感性工学方法,建立模块化家...
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