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艺术类高职“教师实践能力”的表现特征及提升策略
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陕西教育(高教版)》2016年 第1期 55-56,60页
作者:陈司元 王林奎陕西艺术职业学院学管系 
文章分析了艺术类高职院校教师实践能力的表现特征和师资队伍建设中的问题现状,探索了加强艺术职业院校教师实践能力培养的路径。
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