摘要：分析了会计信息系统分析设计课程教学的必要性,建立了岗位能力与能力项目的关系模型,采用相关分析证明了岗位能力与系统分析、系统设计、系统操作、系统管理能力之间存在较强正向相关关系;采用多元回归分析的方法对会计信息系统分析设计岗位能力结构效用模型进行了假设检验,得出了最终岗位能力效用模型。最后得出结论:会计信息系统分析设计课程对会计相关专业岗位能力提高具有非常重要的支撑作用,建议强化该门课程理论和实践教学,以拓展学生分析设计会计系统的思路,提高学生分析解决会计信息系统问题的能力。

摘要：文章通过分析＂计算机导论＂课程在各高职院校的授课现状,针对陕西财经职业技术学院实际,提出了改革思路,并从教学内容组织、教学方法、教材建设及考核模式等方面进行了探索,为进一步确定该课程的教学目标提供了理论依据。

摘要：目前计算机程序设计教材中很少提到递归调用算法,原因多为程序设计中递归调用算法十分抽象,以致广大学生及编程人员难以理解,而递归调用算法在程序设计中又显得十分重要,本文应用实例说明递归调用算法内部执行过程,以便广大学生及编程人员真正理解并掌握递归调用思想,从而利用递归调用算法解决实际问题。

摘要：分析了会计信息系统分析设计课程教学的不足,建立了会计信息系统分析设计课程教学能力培养模型,基于以上研究,从系统分析能力、系统设计能力、系统操作能力、系统管理能力4个维度上,确定了21个能力项目相对应的会计信息系统分析设计教学内容,这对该课程的教学和研究有一定意义。

摘要：本文阐述ERP的基本原理和核心思想,对电力基建管理的ERP模式进行了分析,针对我国电力行业基建工程的特点,提出了电力基建ERP的解决方案。

摘要：当今信息化社会,人们利用计算机来处理大量的数据信息,数据库技术显得尤为重要。本文针对近年来数据库管理系统FoxBASE和Visual FoxPro程序设计课程教学中函数过程的编写提出一些经验和应用技巧,旨在启发广大数据库管理系统爱好者的编程思路。

摘要：随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展,特别是数据库技术在Internet中的广泛应用,Web站点向用户提供的服务将越来越丰富,越来越人性化。作为学校校园网的一个板块,以不完全电子模式设计的物品交换网站可以对同学们发布的物品买卖等信息进行合理的分类。该网站的目标是以校园网络为依托,做到省时、省力、高效,服务于广大师生。

摘要：C语言作为最主要的结构化程序设计语言,应用广泛,如何用C语言实现图像输出以及动画是要解决的问题。通过设置计算机的图形模式到建立独立的图形程序,说明C语言输出图像的过程;提出C语言实现简单动画的异或思路和具体方法。结合实例,给出了C语言实现可视化人机界面的过程和方法。

摘要：交换机的虚拟局域网技术在计算机专业实验教学中属于重点和难点,尤其是VLAN划分后的交换机端口转发规则更是学生理解掌握的瓶颈。对跨交换机的VLAN实验传统方案进行改进设计,强化交换机端口在转发帧的过程中依据的规则,弥补关于交换机端口转发规则的实验教学空白,能使学生更深刻更全面地掌握交换机技术。实验方案改进设计在教学改革、教学方法和教学效果三方面都取得良好效果。

摘要：网络地址转换(NAT)技术作为IPv4过渡到IPv6的有效修补方案,在路由器技术的理论和实践教学中一直属于难点之一。从理论服务于实践的角度出发,合理设计小型企业组网需求案例,将NAT技术工作原理、静态NAT和PAT方法以及路由器执行路由和NAT的先后顺序等重要知识点用一根主线融会贯通。实例任务驱动加上对关键步骤的验证分析,使学生对理论要点深刻理解并牢固掌握,令教学过程变被动为主动,教学效果事半功倍。