摘要：随着技术的发展与信息时代的到来,视觉传达设计作为当代艺术设计的重要成分,也逐渐发展起来。视觉传达设计的核心与主要的目标就是实现信息的有效传播,本文从传播学视角对视觉传达设计进行分析与研究,并将其视作完整的传播过程,探讨视觉传达设计的各传播要素及信息,从而提出传播学视角下视觉传达设计实现有效传播的相关策略。

摘要：作为西方的一门古老艺术,油画自明朝传入中国以来就与东方的传统文化融合发展,逐步形成了一个较为独立的艺术体系,其对国画元素的借鉴是一个显著特征。总的来说,油画艺术对国画元素的借鉴经历了被动借鉴、主动借鉴、自由融合借鉴等过程,本文将以不同时期的油画作品为例,详述了中国油画借鉴国画元素的嬗变过程。

摘要：洛佩斯是西班牙当代著名画家,以其具象画闻名世界。他与自由派的安东尼·塔皮埃斯、抽象派的爱德华多·奇伊达并称为＂当代西班牙三雄＂。洛佩斯的绘画不仅受到西班牙绘画传统的影响,源自欧美的艺术思潮也对他形成了一定的冲击,而他最终选择的道路则是具象绘画。洛佩斯的创作可分成四个时期：从＂具象表现＂到＂魔幻现实主义＂,从＂稳重含蓄＂到＂返璞归真＂。本文从创作题材、色彩、构图三方面,浅析洛佩斯绘画的艺术特色。

摘要：在现代科技和多元艺术语境中写生教学面临着种种问题,多元艺术给写生提供了广阔的平台,但同时也和中国现有的对写生单一的认识和评价标准之间产生了矛盾。所以对写生教学重新认识、反思是有必要的。本文分析了写生教学中存在的不足和不良现象以及从发展规律和现实需要阐明了写生教学地位提升的可能性和写生教学完善的意义。

摘要：在画种林立的当代中国,风景油画之所以占有一席之地,就在于一代代中国画家在运用西方技法创作的同时,融入了东方传统文化元素,开创了一条油画民族化发展之路。在这个过程中,画家们对作品意境之类的追求则是促进中国当代风景油画不断发展的根本。本文从意境美的视角,对中国当代风景油画艺术中的情胜之境、气胜之境和格胜之境进行探究。

摘要：作为世界美术史上最著名的画家之一,梵高的作品总是给人以别具一格的感觉,特别是他的风景素描,充满了艺术性和对绘画语言的探索,同时也体现出了作者强烈的主体意识。而审视当前高校素描教学,对比梵高风景素描中所表现出来的这些艺术特点,还有很大的欠缺。本文结合教学实践,从梵高的风景素描的艺术特点谈起,就梵高的风景素描对当今素描教学的启示进行了具体的分析。

摘要：徐渭是我国明朝中期的一位艺术大家,不仅在诗歌、戏剧领域造诣颇深,而且在书法、绘画方面也卓有成效,尤其在国画创作方面更是达到了登峰造极的境界。在国画创作中,徐渭没有受困于当时浓烈的复古风潮,而是不拒成法地走出了一条特立独行的"写意"之路,对后世画坛影响极为深远。本文在梳理其艺术生涯的基础上,从构图、运笔、用墨等方面对其绘画中的写意元素进行简要探究。

摘要：教学模式是教学过程中的关键环节,其合理、科学与否,将对教学质量产生重要的影响。在传统的高校艺术设计教学中,多采用讲述式的单一模式,这不但不利于激发学生主动性,也不符合艺术设计学科的本质规律,理应得到及时的革新。本文对当下高校艺术设计教学模式的不足进行了总结,并就几种新型教学模式的运用进行了具体分析。

摘要：蒙古族传统吉祥图形是蒙古民族文化、中华民族传统文化的重要组成部分,是中华民族优秀、宝贵的文化财富。文中首先对蒙古族吉祥图形文化进行了概述,然后重点探讨了蒙古族传统吉祥图形传承、发展以及应用的具体策略,以期对促进蒙古族传统吉祥图形的传承、促进蒙古传统吉祥图形文化的开发、帮助受众了解蒙古族优秀的传统图形文化以及创新现代视觉艺术设计理念、丰富现代视觉艺术设计内容有所借鉴。

摘要：一、蒙古族唐卡的起源蒙古族唐卡,其蒙语译音为＂布斯吉如格＂,藏语即＂唐卡＂或＂唐嘎＂。唐卡的汉语意思为卷轴画,是藏传佛教特有的一种绘画作品,具有浓郁的民族特色和宗教色彩,流传至今已有近千年的历史。唐卡这种以藏族画工为主体的绘画艺术,在明代之后伴随着藏传佛教的传播传入内蒙古地区,特别是随着寺院的建立和兴起,为广大蒙古族民众所接受。