摘要：为探讨高校思想政治教育新模式,更好地在专业基础核心课程教学中开展课程思政建设,以服装设计与工程专业为例,分析在服装营销与贸易课程教学中开展课程思政的必要性,结合课程思政内涵,总结发掘专业课程中的思政元素和教育资源的方法,实践并论证开展课程思政应重点抓住结合课程特点、注重交流引导、增进情感认同、统一显隐性教育四个着力点。

摘要：中国传统童装具有许多趣味性的设计元素,运用于现代童装设计之中增加了童装的美观性和趣味性。本文通过案例分析传统童装的趣味性设计元素,提炼并总结趣味性童装的设计特征。文章从造型、图案、色彩三个方面分析中国传统童装的趣味性设计特点和含义,并通过创新设计说明中国传统趣味性设计元素在现代童装设计中的可能性。中国传统童装的趣味性设计元素对童装设计具有重要意义,可爱俏皮的传统趣味性元素为现代儿童服装设计增添了丰富的趣味性色彩。

摘要：近年来,大学生逐渐成为运动服消费市场的主要群体。以问卷调查的形式对5所高校的大学生进行调研,结果发现角色、情感、审美、行为、功能等因素会对大学生运动服消费行为造成影响。通过对这些影响因素分析,以期帮助大学生树立健康的运动服消费观念,同时也为运动服设计生产提供相关理论依据。

摘要：时装表演从最初悠闲随意的富人间私人派对已逐渐演变成今天周期固定、操作规范、备受大众瞩目的商业秀,在艺术、商业层面都熠熠生辉。通过对时装表演的诞生、在当代文化定位、秀场选址、传媒技术手段、模特表演风格等方面的探讨,对比和阐述其在后现代消费文化影响下的风格嬗变。

摘要：相较于传统印花,数码印花在诸多方面都取得了革命性进步,并迅速取代传统印花成为主流印花生产模式。数码印花普及后,家纺设计人员为适应家纺行业发展的新需求,在设计思路上做出了相应的调整,从而构成了新时期家纺设计的全新模式。跟以往家纺设计模式相比,新模式的变化体现在图案接版、手绘手法、素材范围和软件应用等4个方面。这4个方面的变化是历经十几年逐渐调整形成的,是适应新时代家纺生产方式和满足消费者需求的创新性结果。

摘要：本文结合品种探讨了带文字小提花缎档毛巾的设计与上机。

摘要：中韩服饰文化的比较从两个方面展开:一是从哲学和文化的层面,研究中韩服饰文化的根源和基础。二是从服饰美学和服装设计的层面,研究服饰文化的表现形式和风格的来源。从比较中反思中韩服装业的过去和现状,促使两国服装文化的交融。

摘要：老庄"素朴"思想是中国传统美学思想的重要组成部分,从老庄素朴思想的内涵出发,探究老庄素朴思想与服装设计间的关系。从可行性、运用原则、设计条件及设计方法 4个角度分析老庄传统素朴思想对服装设计的影响,为当下服装设计提供一定的理论支撑,也为老庄思想在服装设计方面的后续应用提供思路。

摘要：分析了一体化棉箱清梳联的结构特点,并根据梳棉机出条不匀和自调匀整装置的特点,设计出采用模糊控制的混合环自调匀整系统,对长片段不匀有较好的效果。

摘要：以FNT-18型兔毛纺梳理机为基准,通过对国外新型号梳棉机进行调研,尝试对国产梳理老机改造,以期加速纺织新设备设计步伐,为国产梳棉机改造提供方向。