摘要：面向多机多目标协同空战目标分配算法研究,以及现有离散粒子群算法在求解大规模决策问题时迭代次数多、收敛速度慢和精度不足的问题,提出一种基于非线性权重的启发式离散粒子群优化算法(NW-HMDPSO)。在典型空战想定条件下,仿真验证了基于NW-HMDPSO的空战目标分配算法。仿真结果表明,该算法能够快速收敛,实现有效的空战目标分配,具有较高的全局搜索能力和局部求解精度。最后,通过算法性能的分析与比较试验,进一步证明了该算法的优越性。

摘要：基于生物学原理,采用性能较好的聚偏二氟乙烯(PVDF)压电材料设计并制作仿生侧线传感器。为了对水下偶极子源的振动幅度和空间位置进行估计,采用6个间距为2cm的PVDF仿生侧线传感器组成长为10cm的感知阵列,建立相应的实验平台。通过解析从各只传感器采集到的电压数据得到各处的实际流速,利用改进型粒子群优化算法进行多次迭代搜索最为匹配的偶极子源相关信息。实验结果表明:在一定范围内,通过此方法可对偶极子源各参数进行估计,且误差较小,结果稳定性强。

摘要：学习活动设计是远程教育在线课程设计与开发中的重要内容,也是促进深度学习发生的关键。通过社会网络分析法、问卷调查、半结构式访谈、SOLO分类理论等方法,以伦敦大学亚非学院全球外交专业(Global Diplomacy)核心课程《协商的艺术》(The Art of Negotiation)为例,研究其在"五阶段"模型、深度学习理论指导下,以任务或问题为驱动,强调反馈和反思的活动设计思路以及所取得的教学效果。国内远程教育领域可以更加重视在线学习活动的设计与组织,强调在线辅导教师在课程中的引领作用,并利用考核机制的导向作用,以促进深度学习的发生,提高学生的高阶思维能力,从而提升远程教育在线课程的教学质量。

摘要：创新型国家建设需要创新创业人才,高等学校进行专创融合人才培养模式改革成为必然。在对专创融合的理论基础阐述的基础上,分析了开放教育广谱式专创融合的路径,提出了开放大学课程《关系营销》专创融合人才培养模式改革的设计思路与探索实践和专创融合人才培养的建议。

摘要：基于Web of Science核心合集中近一个世纪以来有关学士学位实践的研究文献开展计量分析;借助引文分析软件VOSviewer对文献术语、关键词、作者、文献共被引等进行可视化图谱分析;采用内容分析法对研究领域核心作者代表作及高被引文献进行挖掘,归纳世界范围内学士学位实践的研究热点、时序、发展脉络及趋势。从学士学位资历、学位制度设计、学位授予质量三个方面探讨了既有研究成果对我国高等教育领域的办学启示和借鉴意义。

摘要：高校创新创业人才培养的可持续发展离不开完善的绩效评价。在分析高校创新创业人才培养绩效评价必要性的基础上,分析了平衡计分卡在高校创新创业绩效评价方面的适用性,提出了基于平衡计分卡的高校创新创业人才培养绩效评价设计思路。

摘要：在华夏文明史上,朝代兴衰更迭,荣辱沧桑,没能止息文字发展演进的历史脚步。书法伴随着文字演变和发展与成熟,并受不同时代审美需求的影响,随之演变、定型和成熟,经过长达数千年的积淀,最终形成篆隶楷行草五种书体,凝聚了历代书家的才智和心血。

摘要：国际时尚城建设既是改变青岛城市气质、助力发展新旧动能转换的重要举措,又可为我国城市时尚赋能高质量发展提供青岛样本。对标北京、上海、成都等时尚城建设情况,青岛在时尚消费实力、时尚交通实力、时尚文化实力、时尚旅游实力、时尚人才力五个方面有自己的优势,也存在亟需提高改善之处。当前青岛国际时尚城建设应大力提高青岛时尚消费实力、大力发展多样化的时尚产业、继续发挥时尚文化特色,推动青岛实现多元文化的集聚、交汇和融合,培育开放包容的精神气质,打造激发新思想新创意的策源地,把青岛建设为创意活跃、消费时尚、文化多元、体育发达、会展高端、令人向往的国际时尚城。

摘要：针对某型军用飞机前起落架空间收放机构,应用UG软件建立虚拟样机模型,并进行运动分析和干涉检查。进而在ADAMS中建立数字样机,并在ADAMS中设置了虚拟仿真环境参数,分析起落架收放机构所受气动阻力、起落架质量、惯性力、起落架收放作动筒载荷的影响,从而通过仿真分析,得到系统更接近真实运行情况的运动学和动力学特性,验证了设计方案的正确性,也为整机的优化设计提供了参考依据。

摘要：随着远程开放教育和在线教育的发展,教材也呈现出迭代特征。根据远程开放教育的特征变量,以国家开放大学公共英语《商务英语1》为案例,以多模态理论为框架依据,探究了各种教材与模态间的关系,使教材迭代的特征以参数形式得以界定和明晰;并在此基础上,论证了新近教材发展的多模态性一体化特征。此外,还通过输入、输出、互动、学习支持和情感支持五个维度,分析了多模态性一体化教材与自主学习之间的发生机制,进而尝试分析其与学习者微观个体学习环境构建之间的关联,并初步提出了相关的理论模型。