摘要：一、试题设计珊瑚礁是海洋浅水造礁石珊瑚和其他附礁生物的遗骸经过堆积作用形成的沉积岩。浅水造礁石珊瑚一般生长在海水表层至水深50米的透光层范围内的海底。珊瑚礁体出露形成的暴露面是海平面变化的良好指示标志,对珊瑚礁地层中层序的划分和研究珊瑚礁体的生长发育过程具有重要意义。我国科研人员通过对南沙群岛某岛礁的研究发现,该岛礁存在多个暴露面,每个暴露面均有溶蚀孔穴发育。

摘要：在艺术多元化背景下,教师可通过艺术手段表达情感和美育理念,剖析艺术的本源,引导学生创造具有自己个性特征的艺术路径。在开展表现性绘画的课堂教学时,教师应该立足表现主义的本源,融入本土文化,以文化自觉的视角,使学生在学习过程中不断扬弃,寻找自身的特色。新时代高中生表现性绘画创作的教学更加重视个人体验,重视学生的主体性和教育形式的创新,这成为近年来美术教学革新的道路之一。

摘要：在高中地理学科的研学旅行课程中,以实践活动促进学生对地理知识和问题的深层次理解,并逐步激发学生的地理学习兴趣,从而实现全面发展的教育目标。高中地理教师设计研学旅行等实践活动时,需要将主动权交给学生,让学生在主动参与研学旅行路线设计等环节的过程中深入理解地理实践力和地理思维等素养目标。一、研学旅行课程在高中地理教学中的应用价值(一)促进跨学科整合与应用在高中地理学科课堂教学活动中。

摘要：【设计理念】高中生受自我意识发展的影响,在人际交往中表现出一些新的特点:有时担心自己不受他人欢迎,缺乏自信;有时过于自我、忽略他人,容易产生人际矛盾。他们渴望成为受欢迎的人,但又不知道应该如何做。高中阶段是个体社会化进程中的重要时期,教师应在此阶段指导学生建立良好的人际关系,提高他们的人际交往能力。

摘要：【设计理念】根据埃里克森的人格发展理论,高中生处于“同一性对角色混乱”阶段,他们面对众多发展任务时易产生情绪波动。高中生的人际交往常常顺境逆境相伴,这给他们的学习、生活造成了负面影响。因此,学习如何处理人际交往中出现的各类问题,建立和谐稳定的人际关系,是高中生的重要学习任务。本课通过一系列活动引导学生分析人际交往中的典型问题,探索问题解决方法,从而提升人际交往能力和信心。

摘要：在京张联合举办2022年冬奥会和科学建设文明城市的背景下,为了掌握影响张家口市创城的影响因素,准确预测出未来张家口文明城市建设情况,.建立了张家口创城满意度指标评价体系并设计发放调查问卷,对回收数据采用SPSS软件,建立因子分析模型,得到创城满意度影响因子,对张家口的县地区得分做出排名并评价,建立回归分析模型,从生活、生态、市场、法治和政务环境分析对创城满意度的影响,找到张家口市文明城市建设存在的主要问题,提出改善创城满意度建议,为冬奥会创造良好的城市环境。

摘要：文学名著具有深刻的主题意义、丰富的文化内涵和生动的情节描写,是培养学生语言能力、拓展学生文化知识、提升学生思维品质的最佳素材。高中英语名著阅读课可以采用阅读圈的教学方法展开,通过课前准备、课中环节、课后任务三个阶段的教学活动设计,促进学生语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的发展。

摘要：本文以中国知网(CNKI)数据库收录的94篇与中学生物学深度学习相关的学术论文为数据来源,以CiteSpace可视化分析软件为研究工具,梳理生物学深度学习领域的时空分布、热点共现与研究脉络。结果显示,近年来该领域发文量逐年增长;研究热点关注于学科核心素养的培养、促进深度学习、深度教学;研究前沿集中于设计策略、实验教学、核心素养。

摘要：STEM教育理念的三大核心内涵就是跨学科整合、问题驱动以及情境合作,教师在教学过程中应该合理运用STEM教学理念,结合实际教学内容设计课程教学方案,提升优化教学品质。本文中以高中"激光切割雕刻机"知识点为背景展开教学讨论分析,分析研读了激光切割雕刻机教学软件的STEM教学思路,并设计了教学案例应用。