摘要：以青岛职业技术学院校园网二期改造工程为背景,根据国际化标准,研究了校园网设计原则,在分析了学院校园网一期工程性能缺陷和示范院校建设新需求的基础上,从功能扩展、网络安全及管理等各个方面进行了整体方案设计,详细研究了网络各层设计及设备选型,采用VLAN、出口路由处理I、Pv6技术、安全策略、硬件防火墙、网络版防病毒软件以及各种信息安全管理等技术与手段,实现了校园网络拓扑结构的优化改造和整体性能的升级。

摘要：智慧农业是中国农业现代化的重要方向。将人工智能与农业生产相结合,设计并实现智能果蔬识别与计数系统,该系统基于YOLOv5训练模型,支持石榴、圣女果、草莓等五种果蔬类别与成熟数量的识别。该系统主要包括Android移动端应用和Web服务端应用。用户可以通过Android移动端摄像头设备实时采集农场中果蔬照片并进行种类与成熟度数量检测,管理员可以通过Web服务端应用实时监控用户数量、果蔬种类、每类果蔬检测数据等信息,辅助决策,方便统筹管理。

摘要：阐述C语言程序设计课程的混合式教学实践,利用大数据技术,融入精准教学理念,以教学活动实施过程中的教学数据为依据,构建基于大数据分析的混合式教学模式,从而实现精准定位的教学目标、精准设计的教学活动、精准评价的学习结果。

摘要：安防监控系统是保护人民群众生命财产安全和侦破各类刑事案件的首要技术保障。本文提出的基于人脸识别的智能安防监控系统,主要由非法入侵实时报警系统、智能门禁系统、智能巡更系统组成。非法入侵实时报警系统可以准确识别非法人员的人脸信息并实时推送给相关人员进行报警;智能门禁系统可以有效防范人脸攻击;智能巡更系统可以通过巡更区域布控的监控设备实时采集并识别巡更人员信息,并实时绘制巡更轨迹,极大地提高了巡更管理的效率。

摘要：为提高芯片检测的可靠性、实时性、检测效率,设计一个基于计算机视觉的芯片检测系统。首先,利用YOLOv5训练芯片识别模型,结合工业级相机实时采集芯片图像;其次,将芯片图像数据发送到检测服务器设备,判断芯片实物是否存在刮痕缺陷和引脚缺失的问题;最后,根据检测结果利用机械臂将芯片放置到不同的分区,实现检测与分拣的功能。测试结果表明,该系统的准确率高较高,能够满足工业生产的要求。

摘要：如何促进学生个性自主和谐发展、培养具有竞争力的个性化创新人才,是高职教育的重要命题。基于学生个性需求,成就个体发展,教育管理要做到精细化、个性化。慕课具有大规模学生数量和智慧平台技术支持的特有优势,能够成为实施个性化教育的载体,近年来在我国高校得到较快发展。以个性化教育理念改革慕课设计与教学,能够做到以学生为中心,有助于培养竞争力强的创新型技术技能人才。

摘要：深化产教融合、校企合作是高职院校培养高素质技术技能人才,实现我国人力资源结构性升级的关键所在。当前,由于教学实施中存在时空限制,高职院校相当数量的校企合作项目层次较浅、形式单一。高职院校应以产教融合为最终目标,充分思考校企合作在实现“全链条、全要素、全过程”亟待解决的问题,进行整校校企合作路径设计,这样才能有效破解人才培养改革中的“瓶颈”,从而巩固和强化职业教育的类型定位。

摘要：就业工作是考察高校教学水平的一个重要指标,使用就业信息统计管理系统结合信息化技术统计学生就业信息。高校教师采用该系统指导学生就业工作,学校相关领导通过该系统了解整体就业率、专业就业率,未就业原因等情况,精准帮扶学生就业。针对不同用户做需求分析,使用B/S三层架构设计系统,设立四大功能模块,分析系统中涉及的实体,给出数据库设计。选择PHP语言,使用Laraval框架,借助Gitee分工协作开发系统,测试及试用结果表明,该系统达到了预期的设计目标。

摘要：网络作为人类科技发展的成果给我们的现代生活带来了巨大变化，网络使我们开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。同时，网络资源也为音乐艺术教育构筑了一个新的平台。音乐教育是学校教育的必不可少的一部分，它具有其他学科不可替代的作用，充分利用网络资源，有助于突破传统音乐教育课程的狭隘性、枯燥性，有助于突破地域和时空的限制，有助于学生采众家艺术教育之长。

摘要：随着人工智能时代的到来,人机交互越来越重要,通过编程可以让计算机能够根据人的指令一步一步去完成特定的工作,编程技能作为信息化时代人才需要具备的一项能力,正在受到越来越多的重视。以Arduino开源的硬件平台为基础,设计编程思维训练的课程体系,在Mixly图形化的编程环境中培养顺序、分支、循环等编程基本思想。在Arduino硬件平台上发挥创意,实现编程的结果,能够提高学习乐趣,降低编程学习难度,对于编程思维训练相关课程体系设计有一定借鉴意义。