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基于设计波法的半潜型浮式风力机结构强度校核
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《太阳能学报》2019年 第1期40卷 185-191页
作者:桑松 于梅 石晓 伊淑玉 杨纯 费圣杰中国海洋大学工程学院青岛266100 青岛黄海学院智能制造学院青岛266427 
以美国可再生能源实验室(NREL)公布的"5 MW baseline"浮式风力机模型为设计依据,利用设计波的谱分析法,挑选基础结构典型剖面载荷,并对其进行长期预报,计算半潜基础典型受力工况下的设计波要素,结合浮式风力机所受风载荷及6...
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Buck变换器的鲁棒离散积分滑模控制
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《电工技术学报》2019年 第20期34卷 4306-4313页
作者:郑长明 张加胜 许睿 张国程中国石油大学(华东)信息与控制工程学院青岛266580 青岛黄海学院智能制造学院青岛266427 
Buck变换器在受到参数摄动和外部负载扰动时,传统电压PI控制无法获得满意的动态响应和抗扰性,且传统滑模控制多基于连续时间域和电压单闭环设计,不仅在离散实现时存在稳定性问题,而且电压动态特性较双闭环控制差得多。为此,提出Buck变...
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湍流风作用下半潜式浮式风力机基础疲劳强度评估
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《太阳能学报》2020年 第7期41卷 327-333页
作者:桑松 董晋奇 曹爱霞 董自鑫 褚兆飞 刘滕飞中国海洋大学工程学院青岛266100 青岛黄海学院智能制造学院青岛266427 
选取美国可再生能源实验室(NREL)公布的"5 MW baseline"风力机模型为设计依据,以其研发的用于验证海上浮式风力涡轮机的模型OC4-DeepCwind半潜式海上风力机为母型结构,根据结构的受力特点和应力分布情况,筛选易产生疲劳损伤的...
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交互设计在舰船零部件智能制造中的应用
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《舰船科学技术》2022年 第16期44卷 171-174页
作者:杨丽 陈永文 曹爱霞青岛黄海学院山东青岛266427 青岛黄海学院智能制造学院山东青岛266427 
随着船舶工业技术水平的提升,面向开发人员的智能化船舶零部件设计与制造成为一种发展趋势。交互性设计是指在船舶关键部件设计过程中,利用计算机辅助设计平台可以实现双向的设计输入与输出,本文研究一种基于船体图像造型元素的船舶零...
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螺旋缠绕式注浆锚杆的设计及力学性能研究
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《煤矿机械》2020年 第5期41卷 6-8页
作者:王海艳 宗成国 王娜 姜云春青岛黄海学院智能制造学院山东青岛266427 
为了提升锚杆对巷道的支护加固效果,提出一种螺旋缠绕式注浆锚杆,对结构和工艺进行设计,采用试验方法对力学性能进行研究。结果表明,在螺旋角为15°和退火温度400℃条件下能够获取更优的力学性能。
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基于数字信号处理器的舰船导航信息处理系统
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《舰船科学技术》2022年 第5期44卷 118-121页
作者:刘晓玲 刘娜 秦富贞青岛黄海学院智能制造学院山东青岛266427 
抑制干扰信息,提升信息处理效果,设计数字信号处理器的舰船导航信息处理系统。利用雷达前端产生导航发射触发信号与中频信号等,通过A/D转换器在产生的信号内采集数字化导航信息,采用数字信号处理器为信息处理提供同频干扰抑制与脉冲积...
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复杂环境下弱信号中的红外小目标自动检测
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《激光杂志》2020年 第10期41卷 82-86页
作者:刘晓玲 牛海春 宋海燕 秦富贞青岛黄海学院智能制造学院山东青岛266427 
现有的红外小目标自动检测方法存在着抗复杂背景能力差、误检率高的缺陷,为了解决上述问题,提出复杂环境下弱信号中的红外小目标自动检测方法研究。根据设计的红外小目标自动检测方法框架图,采用形态学处理方法抑制红外图像背景,并运用c...
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激光切割工艺路径的双向蚁群算法优化
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《锻压技术》2020年 第11期45卷 30-35页
作者:王娜 王海艳 姜云春青岛黄海学院智能制造学院机电工程系山东青岛266427 
为了减少激光切割过程中的空行路程和切割时间,提出了基于广义旅行商模型和双向蚁群算法的激光切割工艺路径优化方法。建立了切割轮廓和特征点的概念,基于切割轮廓和特征点建立了优化切割路径的广义旅行商模型。提出了双向蚁群算法,在...
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基于数字孪生的光学位移台交互控制系统
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《工程设计学报》2023年 第2期30卷 254-261页
作者:徐哲 孙树峰 张兴波 王茜 张丰云 王萍萍 谢章伟 张羽 刘纪新 孙维丽 曹爱霞青岛理工大学机械与汽车工程学院山东青岛266520 山东省激光绿色高效智能制造工程技术研究中心山东青岛266520 青岛黄海学院智能制造学院山东青岛266520 
为解决自建激光并行加工实验平台因设备安装位置隐蔽、难以加装辅助装置等而造成实验操作不便、设备运行状态监测困难和交互性差的问题,以实验平台中单个光学位移台为例,利用Unity引擎设计了一种基于数字孪生技术的交互控制系统。该交...
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基于CADDIE模型的学习设计在混合式教学中的探索与实践
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《创新教育研究》2024年 第7期12卷 507-516页
作者:孙农亮 陈玉杰 李晓琳青岛黄海学院智能制造学院山东 青岛 
目的:研究旨在探索建构主义教学理念在高等教育中的应用,通过CADDIE模型指导学习设计,实现混合式教学改革,以培养具有创新思维和应用能力的技术人才。方法:研究基于建构主义教学理念,整合ADDIE模型的分析、设计、开发、实施和评价五个阶...
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