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大单元理念下的初中英语阅读课实践
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《中小学班主任》2023年 第14期 37-40页
作者：侯红 徐玲江苏省泰州市靖江外国语学校 靖江市名师工作室 江苏省泰州市靖江市城北实验学校 
新课程标准核心素养呼唤大单元教学设计。以译林版《英语》八年级上册Unit1Reading板块Friends第一课时为例,研究提出在大单元主题意义引领下,通过逆向设计明确教学目标、明晰教学主线、确定评估证据,组织开展初中英语大单元阅读教学实...
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