摘要：一位青年教师在讲授完“热力学第一定律”的相关知识后，为使学生加深对该定律的理解，设计了下面一道练习题．【题目】如图1所示，质量为m的物体从光滑斜面上滑下，在下滑过程中物体的内能有何变化？若斜面是粗糙的，而物体仍能从斜面滑下，在下滑过程中物体的内能又有何变化？

摘要：作为一名物理教师，在设计实验的过程中不仅要考虑学生的观察效果，还应该鼓励力求使实验仪器的结构简单和费用低廉等．特别是在教育经费严重不足的情况下，更应鼓励教师进行低成本实验仪器的设计和开发．例如：卡文迪许实验室有一传统就是“用最平常的仪器做出最优秀的成果才算真本事”；

摘要：在高中数学课堂教学中,教师结合教学内容精心设计具有针对性、有效性和科学性的数学问题,创设教学情境,激发学生思维,调动学生课堂参予度,实现课堂提问具有的激励、诊断、反馈和促进学生发展的功能,使学生更好更快地掌握新知识,达成课堂教学的三维目标。

摘要：班级管理是一门艺术,要讲究教育方法。笔者从事班主任工作有如下体会:不能以严厉批评或体罚当作教育;让学生自我管理;关注差生等特殊群体;对班级管理效果的期望值不能定得太高;要注意保持学生的隐私权等权利;注重自我教育,重视自身品德修养。

摘要：分析在高中政治教学中应用主题情境探究教学法的必要性,提出在开展主题情境探究教学法的过程中,应对＂主题＂的选择以及情境的呈现等进行科学合理地设计,并指出实施主题情境探究教学法应注意的问题。

摘要：文章阐述了农村地区初中英语课堂推广小组合作教学的必要性，分析了小组合作教学开展的意义，从学习单词语法、讨论交流辨析、组织课外活动、改正学习缺点等四个方面，探讨了农村地区初中英语课堂如何推广小组合作教学设计，对提升初中英语课堂小组合作教学效果有所裨益。

摘要：在新课改的大背景下,高中英语教学也随之发生了很大的变化,英语教师如何走进英语新课程,在教学实践中贯彻实施新课标,本文就这个问题,在此谈谈个人的观点和看法.

摘要：一般来说，声乐中通常分为美声、民族与通俗三种唱法，中国还有一种原生态唱法不列入此三类，例如像信天游之类的，而通常所说的声乐，大部分泛指美声唱法。声乐教学，就是通过系统与科学的发声方法的练习与学习，不断训练歌唱能力的教学。其目的除了让歌唱者有极为正确的发声方法之外，更多的是歌唱者通过训练提高对音乐的艺术表现力。所以，本文的探究对象就是在声乐教学中，如何把握好声乐歌唱的情绪与情感状态，旨在通过探究发现情感与情绪的培养方法，提升对音乐作品的处理以及艺术表现力。

摘要：2009年以来，本人开始对导学案设计进行实践研究，经过几年探索，在导学案的设计上就如何引导学生高效自学的问题做了一些有效的尝试。 一、设计自主学习（预习）过程的指导和要求 导学案作为一个学习方案，应该描述和指导一个相对独立的、完整的自学程序，包括学习一篇新课文的切入点、唤起旧知的特别设计、自主学习的先后顺序、重点问题的思考或规范解答问题的指导和要求，等等。 比如在《我与地坛》这篇课文导学案中，本人设计了两个方面的自学指导：“反复诵读、品读；了解史铁生的人生经历。”以此作为学生学习和把握课文的切入点，使学生在理解课文的基础上达到事半功倍的效果。此外在问题的设计上，注意问题的层次化、渐进性。每份导学案从“基础知识”、“整体感知”、“文本探究”、“理解提升”、“独学反思”、“课外延伸拓展”等环节进行精心的自学设计，从易到难，从知识到能力，层层深入，使学生循序渐进地进入学习状态，并且注重素质教育及高考解题能力训练，以便适合不同层次的学生使用。

摘要：文章研究樟树子挥发性油的提取并制成中药片剂的生产工艺条件.筛选出樟树子挥发油提取的较佳条件是原料与水的质量比为1∶4;应用3因素6水平的均匀设计方法,选用研磨法筛选出樟树子油-β-环糊精包合较佳条件是:温度为55℃,研磨时间为1.5h,樟树子油(g)∶β-环糊精(g)=1∶12.在此条件下所得包合物油利用率为80.73%、包合物收得率为91.61%.