摘要：整个职业教育教学改革研究中的一个重要方面是课堂教学环节。衡量最优化的标准应该是消耗少、时间短、效率高。这无疑要求教师在传授知识的同时,必须重视对学生进行世界观教育和智力开发,教会学生"点金术"。

摘要：教学是一门艺术，它是创造性脑力劳动。在整个教学过程中，课堂教学是最重要的一个环节。如何在课堂教学中培养学生创造性思维能力，这是摆在所有教育者面前的一个重要课题。在语文课堂教学中，可以用以下几种方式，培养学生创造性思维能力。

摘要：在多年的导游专业英语教学中，我发现专业英语教材的编排呈现复杂多变、难易混杂的态势。在教学设计学习活动方面，往往形式单一，不利于调动学生的学习积极性；在教材的教学内容方面，对学生来说又有点难度。采用的教学方法也多以教师为中心，存在过多讲解知识，而学习辅助的信息却过少或根本没有，不利于学生的自学等问题，不能体现以学生为主体，以能力为本位，以需求为导向的教学方针，因此教材亟待重新研发。

摘要：设计作为一种文化现象,它的变化反映着时代的物质生产和科学技术水平,也体现一定的社会意识形态的状况,并与社会的政治经济、文化、艺术等方面有密切的关系。现代设计满足了人类求新、求变、求异的心理,依靠的是艺术与科学的融合。设计需要科学技术的支持,同时又需要艺术来表达情感。设计的重要课题是一个将形式与功能结合的问题,将最先进的科学技术应用于现代艺术设计之中,强调技术与艺术的高度融合。