摘要：高等院校的教育教学质量,是培养高素质人才的根本所在。现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、管理、应用和评价,以实现教学现代化的理论与实践。而教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。高等院校是培养高素质人才的摇篮,现代教育形势的发展已经迫切要求高等院校必须适应当前的教育要求做出必要的改革。这就要求高校教师要具备更高水平的现代教育技术。那么在高校教师培养中就急切需要提高现代教育技术的相关培训。现代教育技术可以使教学内容始终保持科学性、系统性等特点,对提高教育教学质量具有明显的效果,在教师培训中加强促进现代教育技术水平的提升应成为各个高校的工作中的重点。

摘要：近年来,我国高职毕业生的数量逐渐增加。然而,“重智型”课程的强调以及传统应试教育的压力,导致部分毕业生缺乏自信、独特性和创造性。当今我国急需具备创新精神和高超技术的人才,为此,高等教育不仅应该强调传授基本的专业知识,还应该加强对学生的多元化教学,让他们拥抱多样化的文化,从而获得充分的自主权和独立能力,进而满足当今社会对具备多样化和复杂性的高级技术人才的期望。深入探讨了我国高职院校美育的特征及其价值,并就存在的问题提出了相应的解决方案,以期为职业教育的美育发展提供一些有益的参考。