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准确把握世界技巧运动发展的方向——兼评第二届全国体育大会技巧比赛
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《西安体育学院学报》2003年 第1期20卷 85-87页
作者:王文生 潘龙根首都体育学院体操教研室北京100088 
笔者以第二届全国体育大会技巧比赛的调研数据为基础 ,通过对比分析一年来我国技巧运动员各单项成套动作难度值的增长情况、各套动作的技术规格与完成质量以及成套动作的设计与构思 ,阐明了正确处理动作难度、完成情况和艺术性之间的关系。
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从规则变化分析竞技健美操发展趋势及应采取的对策
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《北京体育大学学报》2002年 第3期25卷 416-417,419页
作者:王美首都体育学院体操教研室北京100088 
通过对 1997年和 2 0 0 1年健美操竞赛规则 (国际体操联合会 )的分析比较 ,阐述了竞技健美操的主要发展趋势。指出 ,在训练中要积极提高运动员的身体素质 ,发展难度 ;突出编排的艺术性 ,不断创新 ;努力提高动作的规格和质量 ;提高动作...
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2002年国际技巧技术规程与评分规则的变化及我国的对策
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首都体育学院学报》2002年 第3期14卷 40-42页
作者:潘龙根 王文生 梁建新首都体育学院体操教研室 广西体育高等专科学校 
对2002年5月11日国际体操联合会国际技巧技术规程与评分规则的修改目标和具体的修改内容进行了分析,并据此提出了我国技巧运动发展的对策。
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艺术体操在我校普修课中开展的现状调查与分析
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首都体育学院学报》2004年 第4期16卷 79-80页
作者:梅倩 茹春首都体育学院体操教研室北京100088 北京密云二中分校北京101500 
通过对首都体育学院艺术体操课开展的现状进行调查,了解学生对此项目的认知程度,以及艺术体操在教学过程中的教育与健身功能,以便于教师更好的开展教学活动。
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团队精神在游戏中培养
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体育教学》2002年 第6期22卷 50-50页
作者:宋雯 李捷首都体育学院体操教研室 
游戏方法:两人一组分成两队,手拿跳绳将球置于绳间,听到开始的口令后,带球快速前跑,球经过圆圈时,两人分别从圈外绕过(不能踩圈)继续带球前跑,绕过标志杆后,继续前进将球与绳传给下一组同学,依次类推.此游戏可培养协作精神.
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