摘要：“赤脚医生”是对我国农村人民公社时期“半农半医”医疗卫生人员的特定称谓，他们的工作在当时的中国社会为保障农民健康发挥了重要的作用。本文回顾了“赤脚医生”从产生到衰亡期间的教育发展历程，阐述了当时“赤脚医生”的教育培养模式，并从中汲取可资借鉴的经验；同时，本着“以史为鉴”的态度，针对当前乡村医生队伍中存在的业务素质偏低、人才流动明显等问题，提出了改变选拔方式、改进课程设置、加强中医药知识能力培训等建议。

摘要：目的探讨团体心理干预对青少年网络成瘾的效果。方法将2008年3月1日—2008年7月31日收入北京军区总医院成瘾医学治疗中心的51例14～25岁的网瘾青少年作为研究对象,根据随机化原则选取28名网瘾青少年作为实验组,参加本研究设计的团体心理干预,余23例为对照组未参加该团体心理干预。实验组成员参加本研究设计的团体心理干预至少6次,实验组与对照组成员均参加治疗中心的其他治疗。采用戴维斯在线认知量表(OCS)、家庭功能评定量表(FAD)、领悟社会支持量表(PSSS)、马氏量表IV版本1(Mach Scale IV version1),分别对2组研究对象作干预前、干预后即时、干预后1个月和干预后3个月情况的测查。结果1)实验组OCS中各维度及总分、FAD中沟通、角色、情感反应、总的功能分量表、PSSS总分和马氏量表IV版本1总分在干预前、后的组间差异均有统计学意义,且干预前与干预后3个时相两两比较差异也有统计学意义;2)对照组仅OCS各维度及总分在干预前、后的组间差异有统计学意义,且干预前与干预后3个时相两两比较差异有统计学意义;3)实验组与对照组的OCS总分及社交安慰维度、FAD角色及总的功能分量表和PSSS总分在干预后3个月的得分差异有统计学意义。结论本研究设计的团体心理干预不仅对网络成瘾青少年成瘾总体情况和社交安慰方面有显著改善,而且对家庭功能的角色、总的功能及领悟社会支持方面的情况均有显著改善作用。

摘要：中医药师承教育制度的建立不仅仅是将师承教育方式运用于中医药人才培养过程中,而且需要从制度层面进行统一设计,通过不同层级法律规范作用共同发挥建立起统一协调的制度规范体系。目前,中医药师承教育制度的建立与完善需要首先对专门师承教育法律缺位、传承主体资格认定法律规范不统一与学习内容、形式不明确等制度层面的问题加以解决,从而夯实制度基础,推进国内中医药师承教育制度的建立与完善。

摘要：培养创新型人才是信息化时代的需要,高校思想政治理论课在创新教育中起着无可替代的精神动力和智力支持的核心作用。为培养创新型大学生,思政课就需要做到:在突破定势中传递方法,阐述理论重在引出方法,讲述方法重在实际应用;在和谐教学中体现个性,使学生敢于说话,无须顾忌,从而激发学生创造性思维的火花,激活创新潜能;在情理授课中讲究艺术,努力在生动活泼的形式和丰富深邃的内容中润物无声地使学生发生认识和理解上的转变。

摘要：目的探讨北京市医务人员职业压力源水平、特征及其相关因素。方法应用自行设计问卷对北京市5所三级综合医院2460名医务人员进行调查。结果三级综合医院医务人员的压力源排序前10位的是工作责任重、风险大，工作量大，工资待遇低，医疗管理体制问题，人员配备数量不足，各类检查考核频繁，医患关系紧张，物价上涨因素，经常加班超时工作，继续学习压力；认为职业压力中度及以上的占95．2％；不同年龄、性别、婚姻状态、职称、学历、工作年限及不同单位、科室、专业、职务等对职业压力的影响均有统计学意义。结论应结合人口学特征与压力特点针对性地开展压力管理，采取有效措施缓解医务人员的工作压力，保持员工身心健康，提高工作效率与组织凝聚力。

摘要：《中医药法》等相关立法对于中医类医师执业范围的规定不明确,一定程度上打乱了立法通过医师考试、注册制度控制风险的医疗秩序,为患者安全埋下了隐患。中医师的立法现状是通过行政批复弥补规则的不确定,应急性满足社会需求的立法增多,部分地方卫生行政部门纷纷出台中医师执业范围的规范性文件。这样的立法明显上位法依据不足,而且也不利于实现法制统一性。国家层面应该尽快立法,进一步明确中医师执业范围。立法设计定位首先应该是保障患者安全,其次中医药事业应该始终保持自己的优势和特色,使现代医疗技术方法为中医药所用,而非被其取代。

摘要：目的:调研医联体实施前后基层医疗机构患者对其运行情况的认知与评价,分析医联体实施的效果和存在的问题。方法:选取北京市F区医联体内的6所基层医疗机构作为试点,自行设计问卷,采取面对面访谈的形式进行调查,2014年和2016年分别发放问卷325份和420份。结果:2016年19.5%的调查患者听说过医联体,其中44.4%的患者清楚医联体的具体含义,52.4%的患者知道医联体能带来哪些变化,与2014年相比较差异均无统计学意义。患者在基层医疗机构就诊的满意度为88.4%,与2014年相比结果提升。90.2%的患者表示出现常见病时会首选到基层医疗机构就诊,比2014年略有上升;社区首诊支持率为86.8%,低于2014年;紧密型医联体内患者表示"非常支持"的比例明显增加。结论:医联体建设对提升患者基层就诊满意度产生了一定积极作用,但对是否首选基层就诊的影响尚待进一步观察。

摘要：目的构建评价公立医院经济运行效果的财务指标体系。方法通过文献研究初步构建评价公立医院经济运行效果的财务指标体系,通过专家咨询方法,对指标体系进行修正,运用层次分析法确定各级指标的权重。结果构建的指标体系包含收入情况、成本控制、运行结果、患者负担、财务风险、发展能力7个维度,下设14个二级指标,17个三级指标。结论指标体系的设计兼顾公立医院的生存和发展、公立医院公益性的功能定位两个方面,该指标体系能较好地评价公立医院的经济运行效果,可用于同级同类公立医院间经济运行效果的横向比较。

摘要：患者满意度评价不仅反映了患者的主观认识,也反映了客观的医疗服务质量。从医师专业精神基本原则与患者满意理念相契合、患者满意度评价的他律性可以促进医师践行专业精神的自律性等方面,对患者满意度评价有助于加强医师践行专业精神进行了阐析,并从调查方法、内容指标设计、结果应用等方面分析了当前患者满意度评价仍存在的实践问题,进而提出了相应的对策建议,以期在实践中更好地应用患者满意度评价。

摘要：本文阐述了人文奥运与奥运精神的关系以及奥运精神对奥林匹克运动的重要指导作用,指出了在体育人文教育中,要塑造学生的人文精神应提高学生的文化素养、培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力、体育教学过程要具有艺术北、学校体育教育目标要"以人为本"等.