摘要：目的:观察计算机辅助设计与制造(Computer aided design and manufacturing,CAD/CAM)种植导板技术用于上颌牙缺失种植修复的美学效果。方法:收集笔者医院2016年6月-2020年6月间收治的71例上颌牙缺失患者资料,其中35例采用常规牙种植修复治疗为对照组,36例采用CAD/CAM种植导板技术辅助种植为观察组,比较两组植入效果、植入体空间位置偏离程度、牙周指标[牙齿松动度(Tooth movement,TM)、龈沟出血指数(Sulcus bleeding index,SBI)、菌斑指数(Plaque index,PLI)、软垢指数(Debris index,DI)]、语言功能、咀嚼效率及美观度[红色复合美学指数(Pink esthetic score,PES)]。结果:观察组PIS分级优于对照组(P<0.05);两组植入体顶部偏差、底部偏差、角度偏差及深度偏差均显著低于对照组(P<0.05);手术3个月后,两组TM、SBI、PLI、DI评分均显著降低(P<0.05),语言功能、咀嚼效率均显著提高(P<0.05),且术后上述指标组间对比差异有统计学意义(P<0.05);观察组PES各指标评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:上颌牙缺失患者采用CAD/CAM种植导板技术治疗,可显著提高种植精确度,患者术后语言、咀嚼功能及美学效果较好,值得推荐。

摘要：目的:评价带有非刚性连接体与刚性连接体后牙四单位金属翼板粘结桥在模拟口腔功能状态下抗疲劳寿命的差别。方法:选择新鲜完整的离体人第一前磨牙和第二磨牙作为基牙包埋于自凝树脂中,模拟第二前磨牙和第一磨牙的连续缺失,制作10个模型试块,随机均分为两组,实验组在第一前磨牙的远中设计栓体栓道式非刚性连接体,在第二磨牙的近中设计刚性连接体;对照组制作双端刚性连接的四单位金属翼板粘结桥,将试块置于冷热循环机械载荷咀嚼模拟疲劳试验机上进行加载,记录粘结桥发生破坏时的循环加载次数。结果:实验组与对照组初次粘结后发生破坏时的平均循环加载次数分别为(134.34±8.17)万次和(92.58±19.73)万次,经过独立样本t检验(双侧,α=0.05),差异具有统计学意义(P<0.05),即一端带有非刚性连接体的后牙四单位金属翼板粘结桥比双端均为刚性连接的后牙四单位金属翼板粘结桥的抗疲劳寿命长。结论:在体外模拟使用一端为非刚性连接体的长跨度金属翼板粘接桥的寿命要长于两端均为刚性连接体的传统粘接桥,结果需临床进一步验证。

摘要：目的设计和研制一种能够测定口呼吸患者流经口腔气流量的装置。方法通过改变对肺功能测量仪的使用方法,测定患者的潮气量和经口腔气流量,采用统计学方法评估改良系统的可靠性。结果改良肺功能仪的使用方法,不但可以测得患者的潮气量,还可以测得经口腔气流量。结论改良肺功能仪使用方法可以快速判断患者是否存在口呼吸不良习惯及口呼吸的严重程度,方法简单,临床可操作性强,适合广泛应用于定量检查经口气流量。

摘要：背景:国内外学者的研究表明,腭皱有助于辅音的形成。以往关于腭皱对全口义齿发音影响的研究多局限于对受试者佩戴不同义齿后发音效果的主观评价。目的:应用计算机语音分析系统定性分析全口义齿腭部基托形态对无牙颌患者发音效果的影响。设计、时间及地点:对照观察,于2007-02/2008-02在卫生部北京医院口腔科及首都医科大学附属北京友谊医院耳鼻喉科完成。对象:10例无牙颌患者,分别戴入光滑面全口义齿和有腭皱全口义齿。方法:分别应用计算机语音分析系统测量患者佩戴光滑面义齿及有腭皱义齿时发/da/,/ta/,/sa/,/na/音的三维语图及语音学参数。主要观察指标:三维语图及语音学参数冲直条、嗓音起始时间及过渡音征。结果:10例患者冲直条全部出现。发/da/,/ta/音时,佩戴光滑面义齿时嗓音起始时间小于佩戴有腭皱义齿时(P0.05)。发/da/,/ta/音时,佩戴光滑面义齿时过渡音征起始点频率显著低于佩戴有腭皱义齿时(P0.05)。结论:腭皱有助于恢复无牙颌患者的语音功能,有助于提高辅音发音的清晰度,在全口义齿修复时应考虑恢复。计算机语音分析系统可对全口义齿患者修复后语音变化特征进行定量分析,对临床口腔修复治疗具有很好的指导意义。

摘要：目的为方便临床医师在应用复合树脂修复牙齿缺损时进行比色,设计一种牙科复合树脂分层修复比色系统。方法本比色系统包括比色板底板,复合树脂比色片及比色片制作模具3个部分,可以实现对牙齿不同位置进行精准比色并定量明确各区域所使用树脂的种类及对应的厚度。选取54名患者的87颗缺损前牙,分别使用个性化比色板+分层复合树脂修复及VITA Classical比色板+单层复合树脂修复两种方法比色并治疗,随访一年,评价两种方法的患者满意度。结果使用分层比色修复法的满意率高于传统比色修复法,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论本比色系统较传统比色板具有更好的比色效果及治疗满意度,具有实际应用价值。

摘要：颌面部缺损是临床常见的畸形之一,计算机辅助设计计算机辅助制作(CAD/CAM)技术目前已经广泛应用于颌面部缺损修复。本文对计算机辅助设计和制造技术的原理、应用等进行综述,并对颌面部缺损修复的前景进行展望。

摘要：受口腔空间及治疗椅设计的限制，带教老师只能在操作间隙进行检查与指导，所以口腔医学生实习时就要进行相对独立的诊断与治疗，这就意味着较高的医疗风险。随着人们自我保护及法律意识的提高，即便在教学医院患者也公开拒绝实习医学生的检查和治疗，甚至引发医疗纠纷。

摘要：早在20世纪70年代,Merrifield就提出以牙齿、咬合、骨骼等多方综合因素为中心的正畸诊断、设计和治疗的方案.因此,错[牙合]畸形的概念已经从单纯的牙齿不齐转变为牙 合、颌、面的不协调.对于现代的正畸医师而言,高效的固定矫正器很容易将牙齿排列整齐,但是排齐牙齿并不一定会获得良好的咬合功能和美观的容貌.因此,解决上下牙弓之间的三维关系,同时兼顾上下颌骨之间的关系显得尤为重要.正畸医师在青春期和成年患者中使用了很多的方法来改善骨骼的生长,比如肌激动器、前方牵引器、颏兜、Frankle矫正器等.这些矫正器也有一定的矫形作用.但是通过正畸治疗来改善上下颌骨位置的结果往往没有那么乐观[1-2].正畸治疗对于骨骼畸形的治疗并没有十足的把握,正畸医师最擅长的是熟练运用各种技能进行牙齿的移动.事实上正畸治疗中上下牙弓之间关系的调整在很大程度上是牙齿的移动,而骨骼移动只占很小一部分甚至没有(或者在治疗后复发).因此,牙弓的移动是正畸治疗中非常重要的部分.在本文中,我们将探讨正畸治疗中牙弓整体移动的可行性和方法,探讨牙弓整体移动与调整咬合和颌骨间的关系.

摘要：目的探索临床医学专业“5+3”一体化培养《口腔科学》线上教学的考核评价。方法本研究建立临床医学专业“5+3”《口腔科学》线上教学课件和线上模拟试题库,完成了8个课后作业和期末考试试题,同时设计1份模拟试题对学习效果影响的学生调查问卷和教师访谈内容。选择首都医科大学2016级临床医学专业“5+3”一体化培养学生共34名,根据是否当日完成8个课后作业分为两组:当日交作业组和随机交作业组,对两组学生的平时成绩、期末成绩和总成绩进行比较;根据是否完成模拟试题也分为两组:完成模拟试题组和非完成模拟试题组,也对两组学生的平时成绩、期末成绩和总成绩进行比较;回收调查问卷,分析学生对线上教学和考核主观评价的各项百分比并对结果进行分析。结果当日交作业组学生的平时成绩、期末成绩和总成绩高于随机交作业组(P<0.05);完成模拟试题组学生的期末成绩高于非完成模拟试题组,差异有统计学意义(P<0.05)。80%学生感到线上考试不紧张,60%学生认为线上考试让他们感觉放松,利于发挥。30%学生疫情之后仍愿意采取线上期末考试的方式。师生均认为当日完成作业能够提升学习效果。结论高等医学线上教学的及时、即时考核和师生互动反馈等方式对医学生的学习起到了积极的督促作用,有利于提高线上教学的效果。

摘要：目的:设计一款基于WeMos D1物联网开发板的奶瓶温度监测装置,以保障婴幼儿饮奶温度准确。方法:硬件采用WeMos D1物联网开发板、DS18B20温度传感器模块、有源蜂鸣模块以及有机发光二极管(OLED)显示屏;采用开放源代码的集成开发环境Arduino IDE软件进行编程,在物联网解决方案Blinker的支持下实现与手机端的连接。结果:实现了奶瓶温度监测装置的硬件设计和软件编程,该装置能够对预热后奶瓶的温度进行实时反映,在奶瓶温度下降到适宜婴幼儿饮用时,通过温度监测装置发出的蜂鸣声和手机应用程序(APP)两种途径提示家长。结论:奶瓶温度监测装置能够有效辅助家长控制婴幼儿喂奶温度,其设计具有成本低廉,操作简单的特点。