摘要：高校学生社团是大学生在共同的兴趣、爱好基础上自愿自发组织起来的，学生进行自我教育的校园团体。作为高校一种特殊的社会团体，社团为大学生适应校园生活社会化、丰富化的趋势，提供了多层次、多方面的资源。作为高校一种独特的教育方法．学生社团活动在学生成长、成才的过程中具有不可忽视的作用。新形势下，思想政治教育进社团，实现高校学生社团建设与大学生思想政治教育的有机融合，已经成为高校加强和改进学生思想政治教育，提高思想政治教育针对性、实效性的重要课题，具有重要的现实意义。

摘要：首都师范大学抓住立德树人这一根本任务,在深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育中,发挥自身学科和文化研究等优势,加强顶层设计,弘扬中华优秀传统文化,发挥典型示范作用,突出实践育人,聚焦新媒体,培育和践行社会主义核心价值观工作取得实效。

摘要：为热烈庆祝中国共产党建党100周年,深入贯彻习近平总书记关于"学党史、悟思想、办实事、开新局"的指示精神,2021年6月19日,来自全国各地、各领域的演讲者齐聚中共中央党校(国家行政学院)南校区大有书馆,共同追思英烈,讴歌建党百年的光辉历程。我校李彩英副教授应邀演讲。她以"英雄定格山水间"为题,回顾缅怀了为新中国建立、为中华民族复兴大业抛头颅、洒热血的革命先烈和英雄事迹,激励党员不忘初心,牢记使命,共同向着实现党的第二个百年奋斗目标前进!这场"演说中国致敬百年"公益演讲活动,是北京市文联系统社会组织党员主题党日活动,由北京市文联组联部指导,《演讲与口才》杂志社联合北京演讲与口才学会联合共同主办。现刊发李老师的演讲稿如下。

摘要：为研究图式治疗对大学生亲密恐惧的临床疗效,以54名有亲密恐惧问题的大学生为被试,采用支持咨询和图式治疗对比的实验研究,对疗效评估的各项指标进行了重复测量(前测、后测和追踪测量)的方差分析。结果表明干预后图式组亲密恐惧以及情感剥夺、缺陷/羞耻、伤害/疾病的易感性、情感抑制等四个适应不良图式都显著低于支持组,而且干预后图式组人际功能和适应功能等两项心理治疗效果评估指标都显著高于支持组。结论:图式治疗比支持支持咨询能更有效地减轻大学生亲密恐惧。

摘要：目的考察团体心理辅导对提高大学生心理弹性的效果。方法依据认知行为治疗理论,设计团体辅导方案,对招募的7名大学生进行为期4周的辅导。用定量和定性相结合的方法,对辅导效果进行评估。结果团体辅导后的心理弹性显著高于辅导之前(19.91±3.07/18.67±3.33,P<0.001),3个月后追踪结果显著高于辅导之前(19.63±2.44/18.67±3.33,P<0.05),追踪结果与辅导后没有显著差异;团体心理辅导对于心理弹性下的掌控感以及情绪反应维度均有良好的干预效果,但是对于关系感的干预效果不明显。结论采用团体辅导的方式来提高大学生的心理弹性是一个可行且有效的方式。

摘要：华岗对艺术与政治的关系研究具有明显的时代特征。对于文学艺术到底是从自身审美规律出发,还是从既定的公式出发,是应该服从政治需要还是服从审美诉求,都给予了明确的回答。华岗重视文艺的审美特性和美学规律,在文艺批评的定位、目的和任务上都有独特的见解,对当时的＂美学大讨论＂有着积极的影响。