摘要：随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布,小学数学问题解决得到高度重视。但小学数学教学在问题解决方面存在让学生的学习浮于知道、了解的层面,学生问题解决的能力得不到有效提升等问题。BYOD能打破“分钟课堂”,突破封闭式教学的局限,它所具有的能将生活与课堂融为一体的特点可以有效促进深度学习的发生和发展。梳理归纳小学数学问题解决的一般流程,并将其与深度学习相结合,设计小学数学问题解决的深度学习过程。依托BYOD构建小学数学问题解决深度学习模型,并对该模型的应用进行案例剖析,以期能促进学生深度学习,提高问题解决能力。

摘要：应用型本科高校改革和建设的核心是课程教学改革,而新一轮的教学改革将是多层次、全方位的改革,其中课程教学改革与实践是提高高校教学质量的关键,也是教学改革的重点和难点。团体心理辅导课程紧紧围绕应用型人才培养要求和课程目标,遵循抓基础、重应用、强实践、能操作的宗旨,教学设计加强了模块化内容和项目任务的融合,构建了模块化项目教学,对团体心理辅导课程的理论教学、实践教学、教学方法、考核方式等方面进行深入具体的教学改革与实践,对培养团体领导者取得显著实效,提高了课程教学质量。

摘要：超欠挖是钻爆法隧道施工难以避免的问题,严重的超欠挖将影响施工安全、工程施工成本以及建设质量等,精准的超欠挖检测可以反映隧道爆破开挖质量,为后期支护成本提供依据,保障隧道工程的安全。本文提出一种基于激光点云的隧道超欠挖检测方法,将点云数据投影至断面坐标系,结合设计数据进行超欠挖检测;利用Visual Studio平台开发相应软件,实现超欠挖量、面积和体积的计算与精度评价;调用OpenGL API,以断面图、三维图与平铺图的形式实现超欠挖可视化,结合报表对检测结果进行表达。经过实测数据验证,本文方法的检测结果高效准确,表达效果形象直观,可满足隧道施工过程中超欠挖检测的需求。

摘要：李燕杰老师是我国教育界著名的教育家和演讲家，他在传播教育艺术、弘扬高尚师德的过程中，涵养和形成了自己至真、至善、至美的人格魅力。首都师范大学党委书记张雪教授在“李燕杰教授学术思想研讨会”发言中谈道：“李燕杰教授热爱青年一代，忠于人民的教育事业，我们宣传、学习和弘扬他的思想，是件非常有意义的事情。”

摘要：老舍的幽默艺术特征王晓琴老舍作品的幽默风格具有多元互补的开放性特征。其一，在创作意识上，幽默与讽刺有机结合，形成婉而多讽的艺术品格。老舍凭着高度的文学自觉，以自己对生活和艺术的深刻理解和独特感受，从个人创作实践出发，沿着认定的方向，走自己的路。他承认...

摘要：欧阳中石先生是首都师范大学教授,书法方向博士生导师、博士后合作导师,中国书法文化研究院名誉院长,中央文史馆馆员,中国文联荣誉委员,四届全国政协委员和两届北京市政协委员,曾获全国模范教师、中国书法兰亭奖.终身成就奖等荣誉称号。他是当代中国著名的人文学者,对逻辑学和书法学有深入的研究,为中国书法艺术的学科建设和当代传承做出了重大贡献,在书法艺术界享有崇高的声誉。他主持创办首都师范大学书法专业,率先在国内高校完善了书法学人才的学历培养体系,大批毕业生构成了当前书法文化研究、教学和创作的骨干队伍。他完成了多项国际国内合作项目,编著了数十本专著和教材,成为书法学和逻辑学领域具有代表性的学术成果。今年欧阳先生已是80高龄,本刊原拟刊发本刊编辑对欧阳中石先生的访谈文章及书学研究的5篇学术论文(含下期2篇),以此来对欧阳先生的经历和贡献作一扼要的回顾,并希望藉此推动中国书学的研究,但欧阳先生不同意只这样做。他认为过去的应当让他过去,现在要做的应是面向未来的事,在访谈中他提出了两个新的课题,作为自己80岁后的新起点。本期《关于汉字的憧憬》一文即是他为启动这两个课题而特意撰写的文章。我们深为感慨,先生虽已80高龄,仍"志在千里",这对年轻一代是最好的激励。

摘要：20世纪初,大批美术留学生擎举着“艺术救国”的理想,前赴后继地远赴日本和欧洲学习绘画,归国后的青年艺术家们纷纷投身倡新的艺术创作和学院美术教育,共同推助中国现代美术进入了一个蓬勃发展、人才辈出的崭新时代。首都师范大学美术学科的重要奠基人和开创者卫天霖先生,就是这个中国现代油画艺术家群体中的重要一员。

摘要：以“微”为特征的互联网技术的发展，使我们骤然进人“微时代”的新历程。“微时代”不但改变着人们当下的生活存在，也改变着人们对文化、艺术以及审美的创造与观照模式。为深人推动有关“微时代”文化、艺术与日常生活问题的讨论，不断拓展当下中国文艺与美学研究视野，2015年10月18_20日，首都师范大学文学院和文化研究院、《社会科学辑刊》编辑部在北京联合举办“微时代：生活、艺术与美学”学术讨论会。在为期两天共八场论坛中，围绕“微时代”与日常生活方式的变迁、“微时代”的艺术生产与传播、“微时代”与审美文化思潮的流变等议题，来自全国各地100余位专家学者各抒己见，展开热烈讨论。

摘要：2015年7月3—5日,影视艺术发展与戏剧影视学专业建设高峰论坛在北京举办。本次论坛由首都师范大学文学院和中国高校影视学会共同主办,全国近五十所高校的戏剧影视学专业负责人参加。随着教育部学科专业调整,越来越多的戏剧影视学专业转向了艺术类专业。

摘要：近日,首都师范大学美育研究中心、中国高等教育学会美育专业委员会在北京联合召开"当代美育、艺术教育的观念与实践"国际学术会议。《中国高校社会科学》《首都师范大学学报(社会科学版)》为会议提供了学术支持。首都师范大学党委书记郑萼,中国高等教育学会美育专业委员会常务副会长、北京大学教授彭吉象,教育部高等学校社会科学发展研究中心副主任、《中国高校社会科学》副总编辑杨海英,教育部艺术教育委员会主任、北京大学资深教授叶朗等出席开幕式并致辞。