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中国共产党文艺想的百年嬗变及发展路向——基于舞蹈艺术的考察
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《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2021年 第5期42卷 71-76页
作者:王国龙首都经济贸易大学马克思主义学院北京100070 
文艺是文化传承和发展的重要载体之一,是客观反映人民生活的重要方式之一。经过长达百年的探索,围绕政治与文艺的关系,中国共产党文艺想经历了文艺从属于政治、文艺不能脱离政治、政治充分信任文艺的嬗变过程,深刻揭示了文艺的发展规...
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马克思主义:党和人民自信的科学理论——兼论“三个自信”与马克思主义理论自信的关系
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《福建论坛(人文社会科学版)》2014年 第5期 147-151页
作者:刘冠军首都经济贸易大学马克思主义学院北京100070 
"三个自信"即中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,高度统一于中国特色社会主义的自信。而中国特色社会主义马克思主义理论与中国实际相结合的产物,因此中国特色社会主义的自信,在归根结底的意义上是马克思主...
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“保障”功能视域下的农村宅基地流转制度评析
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《农村经济2013年 第12期 29-32页
作者:王小莹首都经济贸易大学马克思主义学院 
我国现行农村宅基地制度以对农民"居者有其屋"的生存利益的保障为核心,且这种保障性制度的设计贯穿始终。现行法律和政策严格限制农村宅基地使用权流转,已不适应我国市场经济发展和城市化进程的需要,需要兼顾生存与发展,通过...
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我国文化创意产业地产模式的选择
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《商业时代》2012年 第34期 128-129页
作者:李清雅 王峻首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院 首都经济贸易大学马克思主义学院 
文化创意产业地产作为符合时代趋势和产业发展的新型复合地产的重要代表,其主题化开发理念和基于产业联合及文化经营的特色正日益受到瞩目。然而文化创意地产还存在着诸多问题,因此,寻找合适的文化创意产业地产模式成为当务之急。本文...
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艺术设计的马克思主义哲学
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马克思主义学刊》2015年 第1期 210-214页
作者:常诚首都经济贸易大学马克思主义学院 
马克思主义哲学具有丰富的想内涵与独特的认知规律,对各个学科都产生了深刻的影响,艺术设计也从中收益颇丰,在艺术设计内容形式的不断拓展延伸中,体现了马克思主义哲学的实事求是原则、事物的普遍联系性、事物的变化发展的过程以及对...
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“中国梦”融入高校政课的教学内容设计与路径方向——六论“中国梦”如何融入高校政课
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马克思主义学刊》2013年 第1期 43-49页
作者:刘冠军首都经济贸易大学马克思主义学院 
在'中国梦'想融入高校想政治理论课程的过程中,对其教学内容的创新性设计是颇为必要的,其基本要求是想认识到位、理论要求明确、目标追求坚定。按照这一理论要求和目标追求,高校想政治理论课的必修课'马克思主义基...
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论新时期马克思主义信仰的传播
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马克思主义学刊》2015年 第1期 134-139页
作者:徐辉首都经济贸易大学马克思主义学院 
马克思主义在中国的传播经验和宗教信仰的传播方法,对当今马克思主义信仰传播有所启发,把马克思主义信仰教育与广大人民群众的需求联系起来,探索马克思主义信仰教育生活化、艺术化的方式和方法,充分发挥新媒体的作用,不断提高信仰教育...
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“基础”课教学应处理的几个关系
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马克思主义学刊》2013年 第2期 145-150页
作者:王小莹首都经济贸易大学马克思主义学院 
把握和设计好'基础'课的教学体系是上好该课的前提。在构建'基础'课教学体系的过程中应处理好下列关系:大学和中学政课的关系、教材体系和教学体系的关系、理论教学和案例教学的关系、课堂教学和课外修身活动的关系等...
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中国农业社会主义改造的历史经验及启示
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马克思主义学刊》2016年 第4期 35-40页
作者:崔玲首都经济贸易大学马克思主义学院 
发生在20世纪50年代的农业社会主义改造对中国的社会发展产生了极其深远的影响,其制度设计的缺陷也成为70年代末农村改革的主要内容。随着改革的推进和实践的发展,70年代的农村改革已难以适应现代经济社会的发展,'三农'问题的...
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社会主义核心价值观是在中国大地上形成和发展起来的
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马克思主义学刊》2015年 第1期 31-40页
作者:刘冠军首都经济贸易大学马克思主义学院 
社会主义核心价值观是在中国大地上形成和发展起来的,主要体现在:社会主义核心价值观继承与弘扬了中国大地上延绵不断的优秀传统文化基因,凝练和内含了中国大地上共产党人带领人民进行社会主义革命与建设的宝贵经验精华,是新时期中国大...
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