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应用型本科机器人工程专业课程体系构建
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机器人技术与应用》2020年 第1期 44-48页
作者:孙松丽 温宏愿南京理工大学泰州科技学院智能制造学院江苏泰州225300 香港大学机器人研究所香港999077 
本文从工程教育专业认证OBE理念之反向设计原则出发,结合机器人工程专业作为典型新工科专业的特点,依据本校“画像—塑像—成像”专业建设逻辑线路,按照才需求调研、才培养目标定位、才培养标准确定、课程体系构建的方法路径,就...
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