摘要：教育信息化已经成为世界各国继续教育发展的方向,网络教学日益成为继续教育的重要教学传递模式。国家教育部2012年的《教育信息化十年发展规划》明确提出信息化技术与教育深度融合的要求,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习环境。如何实现信息技术和继续教育的深度融合,关键是发展和采用有效的网络教学模式。从理论阐述上,笔者提出这一网络教学模式的基本框架,其组成包括网络学习平台、网络学习课程、网络导学和支持、网络教学管理以及质量保证体系。香港大学教师进修学院对这一网络教学模式的应用实践效果明显。学院于1999年开发了第一个网络教学平台,2012年又推出新的平台,称为SOUL2.0,其优势是功能模块化、整合Web2.0互动功能、整合学习功能、整合评价功能、降低开发成本。新平台为推进信息技术与继续教育的深度融合提供了坚实的基础设施。以全网络课程"网络课程的设计和开发"为例,在新平台上对课程介绍、课程教学设计、网络导学和支持、信息技术和互动学习融合及质量保证等方面进行了探索。经案例研究表明,我们通过采用系统的和有质量保证机制的网络教学发展模式,在继续教育领域中可以达到与面授相同而且更加灵活的教学和学习成效。

摘要：核电站核岛地基在地震条件下的动杨氏模量及阻尼系数是设计计算的重要参数。以往的方法是用多种静力和动力方法分别在室内和现场进行力学或地球物理方法测试，综合评定岩块和岩体的静动杨氏模量，但实际应用时，只选用钻孔弹模和跨孔法两种试验数据，并用一种不恰当的内插法提出５～３０Ｈｚ频率时的动杨氏模量。本文全面地分析了这种方法，提出只需合理布置和分析钻孔弹模试验，即可提供所需计算参数。

摘要：为了促进社会经济发展和建立终身学习社会,英联邦小国致力发展虚拟大学的跨国资历框架和学分转换机制,让学习者获得的资历和学分可以在英联邦不同国家得到认可和衔接。本文含八个部分:第一部分介绍英联邦小国虚拟大学和跨国资历框架的背景;第二部分阐述跨国资历框架和学分转移的设计理念;第三部分描述跨国资历框架和学分转移的筹备工作;第四部分介绍跨国资历框架的构建和资历学分的标准;第五部分分析跨国资历框架和学分转移的试点;第六部分阐述资历在跨国资历框架中的注册情况;最后两部分分别是经验教训和结论。作者希望,在开放教育资源盛行、网络教育技术不断完善的今天,英联邦小国虚拟大学跨国资历框架和学分转移机制,能对我们在虚拟环境中通过教育合作和优质教育资源共享,实现各级各类教育的衔接和沟通有所启发。

摘要：智慧社会下,信息通信技术已经渗透到居民日常生活中各个方面的网络/实体活动经历,是理解智慧社会发展的核心。同时,虚拟—实体空间关系、网络—实体活动关系及其对城市地域空间重构与演化的影响一直得到城市地理学者的广泛关注。在综述已有居民活动时空间研究的基础上,指出智慧社会下居民网络—实体活动的关系已经超越简单的替代—促进二元关系,而承载网络与实体活动的虚拟与实体空间也相互交织影响,挑战对实体空间中地方与移动性的理解,并重构虚拟空间中的秩序和规律,丰富智慧社会下城市地理学的研究问题。超越技术决定论与基于技术决定论的虚实空间二元论的讨论范畴,更能反映城市地理学在智慧社会发展话语体系中的地位。与发达国家不同,中国同时经历着快速的信息化与城镇化,对居民网络/实体活动组织及虚拟—实体空间关系的研究不仅提供了新的案例与理论贡献,而且为城镇化的可持续发展提供实践策略。

摘要：在撰写和修订《中国新音乐史论》的过程中,我一直不停地思考“新音乐”及其有关的问题,包括中国和欧洲音乐在表达方式、表达能力以及审美观等方面之差异。这本《论中国新音乐》论文集里的19篇文章便是这个思考过程的记录,现结集出版,作为拙著《中国新音乐史论》的参考读物。《论中国新音乐》共有六个部分:一、新音乐:中国音乐的新品种;二、中华乐派;三、新音乐作曲家;四、专业音乐教育;五、回应对《中国新音乐史论》的评论;六、附录。下面简略介绍这些文章的背景和发表后的反响。一第一部分“新音乐:中国音乐的新品种”的文章有7篇。第一篇《中国新音乐的源起、发展和风格》发表在1988年6月24日举行的“中国音乐与亚洲音乐研讨会”上,后收入1990年出版的《民族音乐研究》第二辑,集中论述“新音乐”的缘起和发展,并从历史的角度探讨包括“新音乐”的中国音乐的风格,为《中国新音乐史论》(下称《史论》)的构思和写作定下了基调,是指导后来继续写作《史论》的理论架构。1996年在台北举行的“音乐的传统与未来”会议上,我发表《中国新音乐的理论与研究方法》来说明“新音乐”这个名词的各种内容与内涵,进一步分析确定“新音乐”的理论基础是建立在18、19世纪欧洲...

摘要：目的研究新医疗卫生体系改革和医患关系恶化背景下医生工作满意度及士气的影响因素。设计运用自行设计的调查问卷进行横断面调查。地点调查开展于2012年3-5月，主要调查对象是中国浙江省的省级和县级医院以及基层医疗卫生机构。结果共调查202名医生。导致工作满意度低的主要原因是收入低、工作时间长。省级医院医生的满意度最低，基层医疗卫生机构医生的满意度最高。3％的医院医生以及27％的基层医疗卫生机构医生对工资满意。医院中仅有7％的医生对工作时间满意，基层医疗卫生机构中43％的医生对工作时间满意。医院只有不到10％的医生对带薪休假时间（3％）和带薪病假时间满意（5％），而基层医疗卫生机构人员对这两项的满意度则分别为38％和41％。总体而言，87％的医生表示患者投诉的可能性比以前更高了，针对医生的暴力事件不断增加。仅有4．5％的医生愿意自己的子女成为医生，在125个提供原因的医生中，34％表示因为收入太低，17％表示因为职业风险太高，9％考虑到患者暴力威胁和人身安全问题。结论总体而言医生的工作满意度较低。医生的招聘与保持成为中国医疗卫生系统的重大挑战。应采取相应的应对策略，以保障将来医生的招聘与保持。具体措施包括：减少医生的工作量，尤其是省级医院医生的工作量，可以通过鼓励患者到基层医疗卫生机构就诊来实现。提高医生工资以及有效的处理患者对医生的暴力伤害。

摘要：山东师范大学的刘再生教授是中国音乐史学界的两栖学者，既研究中国古代音乐史又研究现代音乐史。他的《中国古代音乐史简述》由北京人民音乐出版社于1989年12月出版，到2005年已重印了10次；2006年此书之修订版出版，从初版的470页增加到616页，并于2006年5月第2次印刷、2008年4月第3次印刷。有关中国古代音乐史论著如此被受欢迎，实属鲜见。

摘要：随着城市多源数据兴起,城市系统模型与人工智能技术成为建立数据间内在关联(如非线性与因果性关系)的核心基础。本文以两者的典型代表——"空间均衡模型"与"对抗生成网络"为例,总结梳理两者在城市研究与实践中的理论基础、优势与局限以及应用场景。城市系统模型更适用于支持大尺度的规划实施评估(通过反事实模拟)与空间规划编制(通过情景预测),而人工智能技术则更适用于基于现状案例与规划指引的小尺度城市空间形态生成。基于两者的优势互补性,跨尺度的模型耦合可以为探索因地制宜、多维度共赢的城市决策提供可量化、可解释的科学依据。本文解释了多源数据在规划与设计中囿于现状描绘的局限与原因,挖掘了其在模型支撑下辨析城市问题与优化空间决策的应用潜力。

摘要：英国是世界上最早构建和实施资历框架的国家之一,为了建立各级各类教育横向衔接和纵向沟通的教育体系,实现终身学习的社会,进行了长期的探索和实践。本文分为六个部分:第一部分介绍了英国不同地区并存运行的资历框架的概况;第二部分描述了英国五大资历框架的内容和特征,分别是国家资历框架、资历和学分框架、英国高等教育资历框架、苏格兰学分和资历框架,以及威尔士学分和资历框架;第三部分阐述了欧洲两大区域性资历框架,即欧洲高等教育区资历框架和欧洲终身学习资历框架;第四部分分析了英国五大资历框架通过与欧洲资历框架的对接,不仅实现了与欧洲其他国家的资历框架的对接,同时以欧洲两大区域性资历框架作为参照系,间接地为英国内部五大资历框架实现衔接和沟通打下了基础;第五部分讨论了英国资历框架建立的经验和教训;第六部分是结论。作者提出,基于英国发展学分和资历框架的教训,要实现各级各类教育衔接和沟通的终身学习立交桥,必须建立国家层面的经过顶层设计的统一标准的学分和资历框架。

摘要：以深圳市地铁为案例,利用百度热力图,通过热力平均值和热力离散系数构建轨道站点服务区活力测度体系。结果表明:1)深圳市人口聚集具有站点导向,占深圳市总面积15%的轨道服务区在7—23时集聚全市38%~50%的人口,呈现夜间少、日间多的人口聚集特征;2)测度体系将深圳市166个轨道站点服务区划分为低平衡成熟型、高平衡成熟型、高平衡孕育型和低平衡孕育型,活力表现与建成环境有关,成熟型服务区建设强度更高,低平衡型服务区用地不均衡的情况更严重,拥有规模性城中村的服务区更易表现出高平衡型特征。基于热力图数据的活力测度能帮助不同类型的轨道站点服务区采取相应的规划策略,产生更理想的公共交通导向式土地开发(TOD)效益。