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创作者谈童书: 收藏
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引用; 《幼儿教育》2023年第11期 4-7页; 作者：本刊编辑部卓颖九儿孙莉莉连莹不详百千幼儿阅读研究院麦克米伦世纪童书; 绘本由丰富的图画搭配适量文字构成,是艺术与文学相互融合的载体。好的绘本不仅可以丰富孩子的精神世界,还能培养其良好的习惯,具有极强的教育价值。本期,让我们连线绘本作者、译者、编辑,听他们谈谈关于绘本创作的心路历程。; 绘本由丰富的图画搭配适量文字构成,是艺术与文学相互融合的载体。好的绘本不仅可以丰富孩子的精神世界,还能培养其良好的习惯,具有极强的教育价值。本期,让我们连线绘本作者、译者、编辑,听他们谈谈关于绘本创作的心路历程。; 来源：详细信息评论

YA文学创作与出版的国际经验借鉴研究--以二十一世纪出版社“零时差·YA书系”为例: 收藏
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引用; 《出版广角》2018年第9期 12-16页; 作者：陈苗苗唐明霞首都师范大学青年教育艺术研究所二十一世纪出版社集团麦克米伦世纪童书; "YA书系"掀起国内青少年文学研讨热,文章从弥补童书板块结构性缺失视角切入,在年龄细分、主题认知、激励机制等方面,分析"YA书系"创作与出版的国际经验,并将这些经验整合到原创出版系统中,从创作、编辑、推广、评...; "YA书系"掀起国内青少年文学研讨热,文章从弥补童书板块结构性缺失视角切入,在年龄细分、主题认知、激励机制等方面,分析"YA书系"创作与出版的国际经验,并将这些经验整合到原创出版系统中,从创作、编辑、推广、评论体系建立等多维度探索激活策略。; 来源：详细信息评论

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