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检索条件"机构=黄冈市黄州区考棚街小学"
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巧借板书传“形”显“神”
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《湖北教育》1998年 第4期 29-30页
作者：洪兴明黄冈市黄州区考棚街小学 
设计板书,如果能利用语文的形象性这一特征,抓住课文形神的关键点,进行图示构思,就会取得更好的效果。 一、再现情节 记叙类课文,常有事情的发生、发展、高潮和结尾。
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