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检索条件"机构=黑龙江中医药大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室"
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诊断式教学设计在生物化学教学中的实践
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《科教导刊》2012年 第14期 55-55,67页
作者：栗亚 蔡文辉 王晓慧 刘宏 孙力黑龙江中医药大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室黑龙江哈尔滨150080 
在生物化学的诊断式教学中,基于学生生化学习背景的诊断,教师设计出有针对性和个性化的教学目标、独特的教学内容、教学组织、教学策略和教学评价方式,生化诊断式教学与传统教学设计相比较,不仅能够增强学生的学习兴趣,促进学生的学习...
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