摘要：《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集里。总的来说,它大致包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂与赞扬;二是对大自然的崇拜与赞颂;三是对人生的感悟和思考。在艺术上,冰心以童心观照一切,诗歌美在清纯,美在朦胧,美在含蓄。

摘要：“445”指的是“4思4步5结合”的思维课堂教学模式,4思指的是促进学生思维发展的四个基本原理;4步指的课堂教学的四个基本步骤;5结合指的是课堂设计的五个依据。思维能力的培养是智能时代个体发展的核心竞争力,当下的基础教育极为重视学生的思维发展以及课堂教学中学生能否积极主动地思考。

摘要：大赛课从赛前备课到赛场呈现如加工玉石骨器。深入解读教材即为“切”,精当教学设计即为“磋”,反复试教调整即为“琢”,大赛完美呈现即为“磨”。