摘要：伴随数字化校园的不断建设,以及国家倡导的“一网通办”项目,为了提高师生办事的便捷性与满意度,本文基于Java平台的框架集(spring+springmvc+mybatis,SSM)设计一款毕业生数字离校系统。该系统做到了整合财务、图书馆、学工等部门的数据信息,将信息数据化、可视化,进而方便学校对数据进行统计与分析;该系统简化学生离校办理流程,并实现线上办理,提高学生办理离校流程效率,减少线下审批环节,提高教师工作效率。

摘要：【目的】利用LDA主题模型有效提升政策文本聚类精准度。【方法】通过对政策文本模拟数据的预处理、导入政策词表、LDA模型生成基础数据、利用加权算法进行文本计算等步骤对政策文本聚类。【结果】实验数据表明:k=4时,加权后的政策文本聚类结果 G值最大,与初始人工分类数量吻合,Purity值和F值较高,因此验证该方法是合理有效的。【局限】实验中每步操作结果的精度都会对政策文本聚类的准确性产生影响。【结论】通过运用该方法的整体性设计,可对未来新政策的制定及对已有政策的反向评价检验和双向互动生成机制的形成提供借鉴。

摘要：文章首先梳理了高校支付模式的发展阶段,指出我国高校现已进入融合支付阶段。随后,文章以同步兼容、服务驱动、合作共赢、生态模式构建为理念指导,设计了高校融合支付平台的框架,并从技术架构和内容支持两个方面解答了高校融合支付平台的实现问题。最后,文章以黑龙江大学的融合支持服务平台为例,通过相关数据分析验证了平台的建设效果,并提出了相关建议。以服务于管理需要、服务于师生需求为主要驱动,注重合作共赢的高校融合支付平台的建设,为高校融合支付生态模式的构建提出了新思路。

摘要：教育经费与资产监管是教育部门内部控制管理的重要内容之一,教育经费与资产信息化监管平台的建设是运用制度加科技的内控管理方式的创新,是提高风险防控能力、加强数据分析与利用的重要举措,可以将教育经费管理由事后监管向事中监管转变。本文以黑龙江省教育经费与资产监管平台的建设经验为基础,对教育经费与资产信息化监管平台的建设思路、总体框架设计、需要解决的难点问题等进行了分析,为推进教育经费与资产信息化建设提供参考。