摘要：一湾秋水一弯月──浅谈思想政治课教学艺术的自然美殷树祥政治教师必须按照一定的美学原则去创造课堂教学的艺术美，以增强教学效果，提高教学质量。思想政治课的教学任务、目的和宗旨，在文化修养、品德修养和美学修养等方面对教师都提出了较高要求。政治教师必须具有一...

摘要：幽默的美与美的幽默幽默是美学的一个重要范畴。幽默的美学特征在于通过影射、讽喻、双关语、漫画、动作、表情等风趣的形式，诙谐、委婉、含蓄地批评生活中的不健康因素，歌颂生活中的真善美，使人们在愉快的欢笑声中得到美的启迪，受到美的陶冶，获得美的享受。幽默的价...

摘要：不识庐山真面目——浅谈思想政治课○殷树祥美学里有一个著名的命题：距离产生美。人们欣赏自然的美、社会的美和艺术的美，都需要把握特定的、适当的距离，如时间距离、空间距离、心理距离、功利距离等，否则就会影响审美主体的审美效果，甚至没有美感可以产生。作为追求...

摘要：和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:“美在和谐。”可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。 思想政治课传播马列主义真理,弘扬社会主义道德,必须借助于美的教学艺术。冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上。

摘要：课堂教学的真善美殷树祥真善美及其相互关系，是美学的研究课题，而我们思想政治课的课堂教学与真善美的关系也很密切。人们评价一个人、一个事物或一件艺术品，总是以真善美为标准。品评一堂思想政治课的是非优劣，也应以是否具有真善美三种品格为尺度。真是美的基础，善...