摘要：大学第一年是大学生发展最为关键的一年。在对大学数学"特性化"教学及"导学式"教学方法理论分析的基础上,提出了基于iCourse平台大学数学双向互动教学模式设计的构想。该模式以iCourse平台为依托,以大学一年级学生为研究对象,构建教师与学生、学生与学生、教师与教师人际交互及教师与平台资源间、学生与平台资源间、学生与教学软件间的人机交互的大学数学双向式教学模式,给学生提供自主学习、张扬特性的机会,让不同层次、不同特性的学生能得到充分的发展。

摘要：针对常规飞行控制方法难以适用于重复使用助推飞行器(RBV)大调姿转弯飞行段强非线性、强耦合、大角度的问题,提出一种基于神经网络鲁棒自适应非线性动态逆的重复使用助推飞行器飞行控制策略。首先,充分考虑气动力系数随马赫数、攻角及侧滑角等变化的非线性特点,建立完整的重复使用助推飞行器非线性六自由度模型;其次,利用非线性动态逆控制实现重复使用助推飞行器系统的伪线性解耦;然后,利用单隐层神经网络来逼近系统模型不确定性所带来的动态逆误差,最后,利用鲁棒自适应控制来抑制外加干扰以及网络逼近误差。非线性仿真验证了该控制策略在大调姿转弯段的可行性和有效性,同时控制策略的设计方法物理概念清晰,易于工程实现。

摘要：针对利用喷气执行机构实现航天器姿态机动时柔性附件的振动抑制问题,以期望的姿态指向精度及稳定度为约束,提出了需要抑制的系统模态阶次选取准则。仿真验证模型由绕单轴旋转的中心刚体及柔性附件组成,应用拉格朗日法建立适用于不同附件位置的系统动力学方程,利用准则设计了常幅值分力合成控制力矩。仿真结果验证了所提出准则的有效性,并表明:在姿态机动前若能适当调整柔性附件的位置,将便于分力合成控制器设计,易于获得较高的姿态指向精度及稳定度,且利于减少喷气次数。

摘要：对高校开设高等数学实验课教学原则、课程设计、教学方法等问题进行了研究。

摘要：现代社会要求将学生培养成学习型人才,因此在高等数学的教学过程中应体现让学生学会自主学习的思想。基于上述理由,在多年教学经验总结和大量阅读文献的基础上构建了高等数学英文导学教学模式,包括高等数学英文导学材料的构想、英文导学材料的使用、高等数学英文导学的实施流程。通过为期一年的教学体验,发现采用"高等数学英文导学互动教学模式"的班级,学生对数学课的学习热情、学习能力均有所提高,该模式在应用型本科高等数学教学中是可行并且有效的。

摘要：设计的工程曲面是以定长椭圆为母线 ,在平面上以两条互相垂直的直导线上运动而构成的 .这种曲面形状、范围完全由母线的几何形状确定 ,其工程数学特征强 ,力学工作性质好 ,构成完全理论化 .工程曲面工艺构造简单 ,施工方法容易、造型新颖 ,具有美观性及欣赏性 .这种工程曲面可用于建筑景观的屋顶设计、大型会展中心及大型体育场馆的网壳造型等 。

摘要：以我国季节冻土区关于标准冻深的统计资料为依据,用一元回归分析的方法建立季节冻土区黏性土标准冻深与冻结指数的相关关系的数学模型。经过计算机处理,选出最佳拟合曲线,预测其它地区的标准冻深,并与现行《渠系工程抗冻胀设计规范》中的标准冻深计算公式(1)作了对比,提高了预报精度,验证了模型的实用性。

摘要：为了分析对比文中提出的预测双缓存模型与传统的点播系统中的缓存模型优缺点以及证明该模型的可行性和正确性,在分析了传统的仿真器的基础上,利用VC开发出了一个适合预测双缓存模型以及传统缓存模型的仿真器。先分析了仿真器的系统结构,对每个模块的实现给出了较为详细的描述,并对所需参数的设置进行了说明。

摘要：针对信息与计算科学专业的特点及就业困境,本文分析了信息与计算科学专业实践教学存在的不足,提出构建基础、应用、创新实验一体化的实践课程体系;加强实践教学平台建设;提倡毕业设计与课程、科研、企业相结合。

摘要：经济数学作为经济管理类各专业十分重要的必修课程，在经济数学的教学总体设计上要始终把握“数学为本，经济为用，数学与经济有机结合”的思想。本文基于“建构主义理论”，在教学过程中，结合“经管类”的专业特点，制定教学改革的策略，从而有效地开展教学实践。