摘要：校企合作的目标是形成一种可以长期合作的联合体,选择合适的合作伙伴是实施校企合作的关键。本文明确了高职院校动漫专业人才培养的类型和目标;提出高职院校动漫专业校企合作伙伴选择的原则,设计了评价指标体系。

摘要：本文主要研究的是Photoshop时间轴动画,通过本文的学习,可使初学Photoshop的朋友快速的掌握Photoshop动画制作基本功能,以及在Photoshop中如何使用时间轴功能编辑GIF动画的基本技巧。

摘要：通过对动漫行业现状及需求分析,明确培养动漫专业学生"人文素养"和"艺术素养"的重要性,深入探讨加强高职院校动漫专业学生"人文素养"和"艺术素养"教育方法和途径,提高动漫学生的原创能力,培养原创型的复合性动漫人才,推动中国动漫积极发展,再创中国动漫的辉煌。

摘要：课程建设是专业建设的核心要素之一,基于校企合作培养模式下的高职动漫设计专业的课程建设,既能够把学校教育与企业文化有效的结合,又能够使学生在踏入工作岗位前就适应动漫企业的工作方式和环境及团队协作精神,与日后工作达到无缝对接。

摘要：本文研究了针对广告与会展专业的图形图像处理课程的实战项目选择,通过课程设计原则的确立,广告与会展专业职业岗位群的分析,确定了能够激发学生学习兴趣的、培养其创造能力、理论渗透全面、与企业实际生产过程或现实真实需求有直接关系的实战项目。

摘要：融合校企资源是高职院校发展的必由之路,是实现教学、企业、市场"零距离对接"的最终目标。黑龙江林业职业技术学院影视动画专业确立了"依托品牌优势,构建校企合作"的新模式,嵌入式人才培养的最有效途径,大力发展动漫产业。

摘要：为培养具有职业道德素质和相应职业技能素质的动画专业准职业人,本文对教学改革实践中的人才培养模式定位、师资队伍建设方法、职业人的教学方法等若干关键问题进行分析和探讨,并介绍黑龙江林业职业技术学院影视动画专业建设的实例。

摘要：企业文化是80年代企业管理思想的产物，并被公认为现代企业管理的有效模式，在当今企业中发挥着越来越重要的作用。C1S作为一种创造企业形象、增强企业形象影响力、改善企业管理的有效工具，被国内企业认知并重视起来。

摘要：综合管理信息系统的界面是人与机器之间的信息平台，用户与机器的交互主要是通过软件界面完成，一个优秀的软件能否被用户满意接受，仅仅具有强大功能是远远不够的，其用户界面设计的交互性、科学性和可用性至关重要，设计者必须深刻理解软件界面的设计原则。

摘要：Java语言是高职院校计算机专业进行程序设计教学的一门重要编程语言。结合高职院校的培养目标及Java语言的特点,本文从内容的安排、实例的选取、编程思想的培养、项目实训的有效开展等几方面对如何提高高职院校Java教学效果进行了探讨和研究。