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黑龙江省哈尔滨市三中学校高年级12月月考作文试题导写
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《课堂内外(创新作文)(高版)》2017年 第2期 60-61页
作者:冯岩黑龙江省哈尔滨市第三中学 
SHITI ZHANSHI试题展示阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)阿里巴巴集团旗下的电子商务网站天猫今年"双十一"再创营销纪录:全天总交易额1207亿元,覆盖235个国家和地区。打折促销,全民参与,借力高科技和互联网...
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凸显学科特色,提升师生创造素养
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《人民教育》2014年 第13期 51-52页
作者:张建明 郎艳黑龙江省哈尔滨市第三中学 
找到回归物理学本原的学科宣言学科建设的重要任务之一,是寻找到能体现本学科性质、体现我们育人目标的学科宣言。在探讨学科宣言的教研组会议上,一位老师讲了这样一个故事:几年前,他的儿子考入一所美国大学。大学一年级,期考试...
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地理教学美育的探索
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《地理教学》2013年 第1期 7-9页
作者:郭迎霞黑龙江省哈尔滨市第三中学 
一、问题的提出1.对教育方法的认识教育首先是科学,是对客观世界的基本认识;教育又是人文学,是对主观世界的认识;教育还应该是美学,教师要对知识的呈现、交流方法进行艺术化处理,在美的享受、在对知识的热爱,与学生一起创...
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校本课程《综合材料》教学实践研究——以哈三中美术课程为例
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文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年 第7期 205-208页
作者:王艺诺黑龙江省哈尔滨市第三中学校黑龙江哈尔滨150001 
校本课程具备丰富的地域文化性与能够推动学生多方位发展的特征,在高美术教学具有重要地位。为培养学生对本地传统文化的学习热情、延续传统建筑血脉、落实学科综合素养,根据国家美育方针指示、新课标指导与哈三中美术学科课程体系...
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写作教学开展层面写作的尝试与思考
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《语文教学研究》2017年 第9期 47-49页
作者:鞠战林黑龙江省哈尔滨市第三中学 
阶段的写作教学究竟应该达到一个什么样的目标?是值得深入思索的问题。如果高写作只是为了高考服务,也许高考作文的评分标准就是高写作教学的唯一目标。按照高考评分标准(仅以一等文评分标准为例),高毕业生作文水平的最...
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“城化过程与特点”的教学设计
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《地理教学》2010年 第11期 21-23页
作者:孙瑜黑龙江省哈尔滨市第三中学 
一、课标分析标准:运用有关资料,概括城化的过程和特点,并解释城化对地理环境的影响。活动建议:搜集所在城不同时期的地图、照片,或进行走访,讨论城的变化,交流感想。
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“城空间结构(一)”教学设计
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《地理教学》2013年 第17期 21-22页
作者:郭迎霞黑龙江省哈尔滨市第三中学 
相应课标运用实例分析城的空间结构,解释其形成原因。收集所在城不同时期的地图、照片,或进行走访,讨论城的变化,交流感想。
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基于深度教学的高地理图像资源开发与实践策略
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《新课程评论》2022年 第9期 107-115页
作者:佟晓明黑龙江省哈尔滨市第三中学 
新课程理念下课程观、教学观、学习观发生着更深层的变革,深度教学既是对新课程的回应,也是“双减”背景下教育在回归本真、追根溯源过程的必然诉求。地图是地理学科的第二语言,图像既是承载着“思想性”与“科学性”的地理知识的重...
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语文作文教学的实用性和创新性
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国科技经济新闻数据库 教育》2019年 第4期 80-81页
作者:王欢欢黑龙江省哈尔滨市宾县第三中学黑龙江哈尔滨150400 
作为一种文学艺术形式,作文应尽可能避免模式化的写作方式,而高作为学生的重要阶段,更是要求教师突破传统的教学模式,在作文教学上强调实用性的价值与创新性的发挥,切实培养学生的语文表达能力,引导学生大胆展开想象,使每个文字都融...
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基于旋转天线的RFID室内定位算法及试验研究
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《电子技术与软件工程》2016年 第9期 181-182页
作者:鲍天翼 王秋燕 罗富华哈尔滨第三中学黑龙江省哈尔滨市150001 
RFID是室内定位的首选技术,是物联网和智能家居的重要手段之一。提出了利用旋转RFID旋转天线进行标签定位的思路,设计了连续旋转天线定位算法,建立了由步进电机带动的旋转天线定位系统,通过Matlab程序控制步进电机同时采集RFID标签的信...
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