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检索条件"机构=黑龙江省教育学院数学教育研培部"
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“函数的概念”一课的点评
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《中国数学教育（高中版）》2017年 第1期 12-13页
作者：吴丽华黑龙江省教育学院数学教育研培部 
一节成功的数学课，必定会有优秀的教学设计及课堂上适合学生实际情况的课堂演绎．教学设计及课堂演绎体现了教师的知识素养、教学能力与教学风格．做好教学设计及课堂演绎可以有效提高课堂效益．
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MOOC环境下新建应用型本科院校混合式教学模式设计
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《黑龙江教育（理论与实践）》2018年 第11期 63-64页
作者：孙丽男 唐擘 沈奇黑河学院理学院黑龙江黑河164300 黑龙江省教育学院数学教育研培部黑龙江哈尔滨150000 
MOOC的兴起掀起了高等院校教学模式改革的热潮。文章在MOOC背景下深入剖析了新建应用型本科院校教学模式中存在的问题,有针对性地从教学目标、教学资料、教学时间和空间、教学方法和手段、监督机制等几个方面进行了混合式教学模式的设计...
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