摘要：设计理念：《让生命之花绽放》选自于人教版《思想品德》七年级上册。教学设计遵循了课程改革的必然要求，通过创设丰富的教学情境，以“情”为突破口，以“情”为纽带，以“思”为核心，以“活动”为体验平台，以“自主合作探究”为方法，调动学生学习的积极性，促进学生的个性发展。

摘要：1设计思想本节课力争通过问题分析、方案设计、案例分析及观点评析等活动,体现以学生为主体的原则,促进学生的自主探究,构建相关的知识体系和地理思想,在过程中培养学生的地理思维能力;为落实"对生活有用的地理"这一理念,教学中采用了真实的案例——拜泉县农业进行分析,并评析了社会中较为流行的一些观点,让学生真正感受到学习地理的价值。

摘要：从教学设计理念、教材分析与处理、教学目标、教学过程,以及教研员的点评几个方面展示了一堂几何专题课的设计思路、教学过程和教学理念.