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检索条件"机构=黑龙江省阿城师范学校"
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《边城》(节选)教学设计
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《现代语文（中旬．教学研究）》2006年 第4期 97-98页
作者：卢红博黑龙江省阿城师范学校 
教学目标1.知识与能力通过学习,重点分析小说对人物的描写,分析主要人物翠翠的心理描写,学习心理描写的方法.结合分析,领会作者的创作目的、小说的主旨.
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《祝福》教学设计
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《黑龙江教育（中学版）》2005年 第12期 13-14页
作者：徐玉春黑龙江省阿城师范学校 
(本文选自人教版教材第四册第一单元.)一、教学目标:1.使学生明白如何塑造典型环境中的典型人物,认识到封建思想和封建礼教的吃人本质,培养学生鉴赏小说的能力.
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《旋转的风车》教学反思
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《中国科教创新导刊》2007年 第9期 57-58页
作者：赵喜明黑龙江省阿城师范学校 
在信息技术基础课教学过程中,要充分发挥学生的积极主动性、创造性,培养学生的创新能力、从师的教育教学能力,使学生能把计算机技术与今后的教师工作融合在一起。
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