摘要：领导艺术指领导者在运用领导方式方法的过程中,运用自己的智慧和经验而形成的,具有创造性、艺术性和个性化的工作技巧。它来自领导者个人知识、经验的积累和智慧的创造,具有很强的个人魅力。

摘要：在学校教育教学中,对于学生不关心的问题,奖惩的效果不大;对于学生关心的问题,奖惩都有效。本文论述了奖惩的客观性和公正性;奖惩的时机;奖惩的力度和概率;奖惩方式的选择等。

摘要：现代家庭特别是城市家庭中，父母并不缺乏教育子女的责任感，更多的困惑是不知如何把孩子教育好。文章认为，为人父母者只有不断提高自身素质，掌握科学的教子方法，才是保证教子成才的重要途径。

摘要：城市野广告的治理存在着暴力执法、市场化运作治理成本过高、广告代理制度不健全、举报有奖政策不能保障市民的人身安全等问题。因此,应加大宣传教育力度,整合就业信息,规范信息发布,完善法制建设,加强市场管理和个人信用管理,科学、有效地治理城市野广告。

摘要：怎样才能更好地教育孩子？无论什么时代,这都是一个常新的命题。今天的父母对于孩子教育的关注、参与、前途的设计形成了史无前例的热潮,这里充满了理性与非理性、功利与理想的观念冲突与选择。因此,如何给孩子提出适度的目标定位,并得以实施,把握好＂度＂是非常重要的。

摘要：组织教学是搞好课堂教学、提高教学质量的重要环节,课堂教学应注意抓好三个环节,即组织好一堂课教学的开头;组织好教学的全过程;组织好一堂课的结尾。

摘要：省直管县改革给县域经济带来了活力,也存在许多问题。其研究方法不规范,政府间关系涉及不多;理论假设源于市管县的积弊,不构成省直管县的必要条件;制度设计缺乏法治理念,宪法界定"县"的类型不清。省直管县改革,要在宪法框架下着眼于县域经济社会的可持续发展目标,在实证调研的基础上,制订出符合各县实际的实施方案。

摘要：从当前"强县扩权"、"扩权强县"与"省管县"改革来看,三种改革方式是有区别的,改革的发展趋势应是科学定位意义上的省管县。但是,从对各地省管县改革实践经验来看,省管县改革却面临着一系列困境:如制度化的利益格局难以破解,非制度化分权使依法行政遭遇尴尬,非整体性放权使县级政府面临"两个婆婆"等。究其根源,一是各级政府职责权限的同质性;二是省管县改革设计的过渡性。改变这一困境的切入点在于确立省管县体制的目标模式,即省、市、县政府在政治问题和重大事务上应是上下级领导关系,在涉及经济发展问题上是利益共享关系,在公共治理问题上是合作关系;重新配置政府职能权限;实行政治分权和司法改革。

摘要：在我国,省管县改革已经成为趋势。然而,改革实践中存在许多困境:如制度化的利益格局难以破解,非制度化分权使依法行政遭遇尴尬,非整体性放权使县级政府面临"两个婆婆"等。究其根源,一是各级政府职责权限的同质性;二是省管县改革设计的过渡性。改变这一困境的切入点在于确立省管县体制的目标模式,即省、市、县政府在政治问题和重大事务上应是上下级领导关系,在涉及经济发展问题上是利益共享关系,在公共治理问题上是合作关系;重新配置政府职能权限;实行政治分权和司法改革。