摘要：随着我国社会主要矛盾变化,我国经济发展也进入到了由高速增长向高质量发展转型的关键时期。履行社会责任是企业推动经济高质量发展的应有之义。企业社会责任主要由环保责任、道德责任、经济责任、法律责任和慈善公益责任构成。这五大责任有机结合构成了企业社会责任这个大系统。企业社会责任的担当是企业竞争力的重要内容。企业竞争力的提升是企业更好地履行社会责任的前提,二者相辅相成、相互促进,构成了不可分割的统一整体。积极履行社会责任有利于打造健康的企业文化、提升产品或服务质量、实现可持续发展,进而提升企业的综合竞争力,使企业实现商业价值和社会价值的有机统一。

摘要：休闲旅游不仅能提高农民群众的实际生活质量,而且对本地文化产业发展具有促进作用。黑龙江省达斡尔族聚居区具有鲜明的民族文化特色,具备实施农文旅商融合战略、促进农村产业兴旺的现实基础。鉴于此,必须以习近平文化思想和党的二十大精神为引领,落实全省高质量发展大会关于“高质量发展特色文化旅游”的决策部署,以推进文化和旅游深度融合发展为目标,坚持问题导向,在休闲旅游项目引领、品牌建设等方面持续发力,推动达斡尔族聚居区经济社会高质量发展。

摘要：作为黑龙江省达斡尔族聚居区经济发展的新高地,梅里斯的冰雪旅游在丰富旅游产品供给、繁荣旅游市场、激发旅游消费活力方面发挥了重要作用。如何进一步激发冰雪旅游新动能、带动梅里斯经济稳步增长,是政府、企业、公众共同关心的问题。因此梅里斯要立足当地特色民族风情,多措并举激活冰雪旅游新动能,铸牢中华民族共同体意识,促进经济社会高质量发展。

摘要：开展社会主义先进文化建设,以繁荣发展的文化事业带动经济社会持续健康发展是推进中国式现代化建设的重要任务。党的十八大以来,习近平总书记高度重视社会主义先进文化建设,阐明了新时代文化建设的着力点,进一步指明了社会主义先进文化的前进方向,形成了习近平文化思想。准确把握习近平文化思想的实践品格,深入探究习近平文化思想的实践基础,进而深刻揭示习近平文化思想的实践意义,对于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重要意义。

摘要：全面推进乡村振兴是助推实现农业农村现代化的必然选择,也是实现共同富裕和中华民族伟大复兴的战略需要。对农村相对贫困家庭实行精准帮扶既是巩固脱贫攻坚成果、防止返贫复归的根本要求,也是接续增进人民福祉、扎实推动共同富裕的使命任务。由于相对贫困对象的多元性、发生的动态性和治理的长期复杂性,客观决定了农村相对贫困家庭的精准帮扶工作仍会遇到不同程度的现实困境。以高质量发展为目标引领农村相对贫困家庭走向共同富裕,必须立足新阶段新情况,通过健全完善组织领导机制、监测预警机制、内生动力机制、帮扶共治机制等,保障和改善农村相对贫困家庭人民生活,实现全体人民共同富裕。

摘要：随着乡村振兴战略的深入实施,地方特色文化的保护和发展成为重要的议题。据此,以我国当前乡村振兴工作为背景,探讨乡村振兴工作中地方特色文化的保护及发展问题。通过文献资料分析,发现当前乡村振兴工作中地方特色文化面临多方面的挑战,包括环境和市场等因素的影响。针对这些问题,提出多种保护及发展地方特色文化的措施,包括立法制度建设、传统文化教育、文化创意产业推广等,旨在为实现乡村振兴目标提供一些借鉴。

摘要：高校立德树人的根本任务包含大学生劳动教育内容,这是马克思主义人的全面发展理论必然要求,需要体现和落实在高校实施德智体美劳全面教育的必修课程中。基于习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,顺应人才强国战略的时代需要,根据访谈在校大学生对劳动实践活动的参与和认识,结合调研企事业单位对入职大学生的社会能力期望,在多元内容、多种载体和多元路径方面展开研究和探索。坚持守正创新、人民至上、问题导向和系统观念的方法论提出劳动课程内容优化、激发主体自觉、设计导向性任务、丰富多样载体等有效路径,将劳动教育有机融入到人才培养的各个环节,切实为中国式现代化建设贡献高校育人育才的组织力量。

摘要：在“以学生为中心”的理念指引下,新文科专业课程推行团队任务导向的翻转式课堂教学具有理论意义和现实可操作性。以思想政治教育专业课“社会经济统计学原理”为例,可以认识到团队任务导向的翻转式课堂教学可以达成课程与思政相融合的品行目标、基础与前沿相融合的知识目标,以及理论与实践相融合的能力目标。通过教学实施前对翻转式教学理念的设定、内容重构和资源建设等准备工作,探索团队任务导向的新文科翻转式课堂“课前-课中-课后”的教学过程安排,提出翻转式课堂应分为教师精讲和团队活动两个阶段的观点。同时,设计了过程性评价、成果文本评价和团队协作度评价相结合的课程成绩评价体系,以及师生共评与同行评价相结合的教学实效评价体系。

摘要：高校在服务乡村振兴中有着较为明显的技术优势、人才优势和智力优势,而数字政府在高校和乡村间起着重要的桥梁作用。数字政府作用于高校服务乡村振兴中的机理是数字政府全域覆盖的转型、纵横双向的有效协同以及在校地合作中的中介效用,目标是缩小高校与乡村间的时空距离、提供供需匹配平台、保证可溯性和延续性以及培育乡村振兴的信息能力。数字政府在高校服务乡村振兴中应设计有专门的作用平台、作用流程和作用技术,同时应从制度规范、多主体协同、基础设施建设和应用示范等方面来保障其作用得以发挥。

摘要：作为全新旅游业态,智慧旅游不仅深刻改变了旅游产品的样式,而且为黑龙江省达斡尔族聚居区文化产业发展带来了全新机遇和前进动力。在贯彻落实党的二十大精神、推进乡村振兴进程中,要准确把握智慧旅游对黑龙江省达斡尔族聚居区文化产业发展的促进作用,探索出运用智慧旅游赋能达斡尔族特色文化产业发展的对策,为达斡尔族群众增收致富开拓新路,实现文化繁荣与旅游业发展的互动共进。