摘要：在大数据环境下,电子商务企业为了有效的管理数据信息并进一步挖掘数据信息,开始运用数据库的相关工具设计数据库系统并应用于实际,企业体会到了数据库带来的优势,同时也发现了自身数据库存在的很多问题,本文以齐齐哈尔百花集团为例对其数据库进行需求分析、设计与实施、应用测试等研究,从而发现其在大数据环境下存在的问题并给出合理化的措施。

摘要：当今大数据环境下,信息处理方式急需不断的更新发展;《管理信息系统》课程实践教学过程中一些教师仍然运用一些传统的例子,运用的软件也比较陈旧,学生进入社会不能很快适应新的实践环境,不能满足大数据时代人们的个性化需求,这种情况造成学习与工作内容严重脱节。本文通过行动导向的理论,在教学中,通过解构学科知识体系,重构行动体系,化章节为项目、以项目为载体创设学习情境。将传统的知识体系与专业技能相结合,根据工作过程设计项目,从易到难设计学习情境。通过闯关式的学习,提高学生学习兴趣,实现服务于专业人才培养目标,服务于学生成长的课程目标。

摘要：在当今互联网+教育背景下,以智慧课堂为典型代表的学校教育信息化成为了必然,智慧课堂可以聚焦于师生活动、课堂教学、智慧生成。本研究以齐齐哈尔顶津食品有限公司项目为依托,通过对现有智慧课堂的研究,同时结合智慧课堂的特征设计出符合企业需要的智慧课堂教学模式,在完成企业项目过程中实施该教学模式,从而探究智慧课堂教学模式在激发学生学习兴趣,提高学生学习效果方面的效果。

摘要：在大数据环境下,企业为了有效的管理数据信息并进一步挖掘数据信息,开始运用管理信息系统的相关工具设计管理信息系统并应用于实际,企业体会到了管理信息系统带来的优势。优先发展教育事业这一倡导在十九大已经明确提出,也要发展素质教育,推进教育的公平,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。继续教育为社会在职人员、继续深造的人员提供了很便利的条件,人们对效率要求越来越高,更习惯于随时随地学习,管理信息系统能够满足人们的这一需求。

摘要：大型水利工程的建设无疑为人们的生产生活带来了安全与保障,但其施工对生态环境的破坏同样不可小觑。本文结合尼尔基水利枢纽施工干扰区的实际情况,探讨水利枢纽施工干扰区生态环境修复与景观规划设计的理念与指导思想,从植物选择、水体处理与分区设计3个方面介绍了尼尔基水利枢纽施工干扰区生态环境修复与景观规划设计的主体方案构思。