摘要：从设计理念上建立寒地文化元素与平面广告创意的关联性,明确地将寒地文化元素引入广告创意表现,强调寒地元素在广告创作中的表达作用,能够使寒地文化元素成为区域平面广告设计的文化根本和灵感源泉。

摘要：《幼儿园教育指导纲要》的颁布实施，促使广大幼教工作者在更高的研究平台上对幼儿园课程进行理性反思。在《纲要》中对幼儿园艺术教育活动也做了全新的诠释。《学前儿童艺术教育活动指导》是学前教育专业的一门专业必修课程，是学前专业学生在职前、职中必须具备的教学活动之一。师范学校开设《学前儿童艺术教育活动指导》课程目的是使学前学生懂得、学会研究如何对学前儿童实施艺术教育。本文从实践方面来研究学前儿童艺术教育活动指导课堂教学，从而对《学前儿童艺术教育活动指导》课堂教学实际提出一些参考性建议，旨在为学生的将来奠定基础。

摘要：线条作为书画艺术中一种古老的造型手段,具有强烈的直觉暗示力量,并成为书画家的"特定符号"。线在作品中不仅承担着独特的功能,还具有对书法、绘画的处理和书画家的主观感受,以及线条本身的艺术效果等诸多方面的特殊功能,可以引起人们丰富的想象和独特的情感体验,有着独特的个性和审美特征。

摘要：时代在发展,家长意识到学习音乐对于儿童成长的重要性。然而,家长们没有发现自己从一个极端走到了另一个极端,这就使得我国许多家庭的音乐教育更倾向于功利色彩。通过一系列的发问寻求解决:家庭音乐教育过程中家长应采用什么方法?儿童应该学习什么样的音乐?家庭音乐教育过程中家长采用什么样的形式?以《放马山歌》为例,设计了三个家庭音乐游戏活动。

摘要：教学的艺术不仅仅在于传授本领,还在于激励、唤醒、鼓舞。在课堂上注重对学生潜移默化的引导,把握好"放"和"收"的尺度,使师生共同成为每节课的成功"导演"。在美术课上教师要努力为学生创设愉悦的课堂氛围、和谐的教学意境。

摘要：阐述高校创客教育的兴起、意义,分析高校创客教育存在的问题,提出高校创客教育的实施策略,包括借助互联网平台推广创客文化、充分利用学校优势集成多种功能建立创客空间、积极开展校企协作助推创新成果转化等。

摘要：本文将齐齐哈尔高等师范专科学校陶瓷设计与工艺的实际案例作为研究对象,对“岗课赛证创”的内涵进行阐释,分析改革前人才培养的情况,介绍了“岗课赛证创”改革的总体思路,阐述了“岗位因子”“大赛因子”“证书因子”融入人才培养改革的方法以及策略。期待本文能对高职院校的“岗课赛证创”五位融通提供经验。

摘要：冰雪特色旅游服饰的开发对冰雪旅游的可持续发展意义重大。本研究通过对冰雪旅游服饰的梳理及创意设计等方面的研究,有针对性地提出打造冰雪旅游服饰品牌设计、深层次挖掘冰雪特色旅游文化内涵、加大政府扶持和媒体宣传力度、整合集群资源等可行性开发策略。

摘要：中国的书法有着育德、启智、健身、审美等诸多方面的功能,学校开设书法课,不但教给学生如何写字,更教给学生如何做人。师范生肩负着新世纪人才的历史重任,那么,他们本身的书艺道德的重要性,就是不言而喻的了。所以,在书法教学中,除了要教给学生必要的知识技能外,更要重视培养学生高尚的道德情操,美好的思想品质。