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闽西红色文化融入大学英语课程思政路径探究——以龙岩学院为例
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龙岩学院学报》2023年 第6期41卷 113-118页
作者:邱艳芳龙岩学院福建龙岩364000 
闽西丰富的红色文化资源能够为大学英语提供大量的课程思政素材。将闽西红色文化融入大学英语教学有助于语言教学与文化育人的有机融合,在提升闽西红色文化影响力的同时助力时代新人的培育。调查发现,龙岩学院师生对大学英语教学中融入...
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龙岩学院音乐教育专业钢琴教学改革的探索与实践
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《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2016年 第1期 141-143页
作者:周晨福建省龙岩学院 
龙岩学院是闽西高校教育中唯一具有音乐教育专业的学校,虽从2004年始办以来在钢琴教学方面积累了一定的经验,但由于各地域不同地理、政治、经济、人文等因素的影响,各地区发展并不均衡,相比于发展较快的大城市及其沿海地区,偏远地区发...
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“双创型”电子商务实训基地管理模式评价研究——以龙岩学院奇迈创业园为例
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《科教文汇》2022年 第4期 8-11页
作者:张楠烨龙岩学院福建龙岩364000 
创新创业教育已成为推动和深化高等教育综合改革的突破口。为深化高校电子商务专业创新创业教育改革,高校应与相关企业共同建立“双创型”电子商务实训基地,采用先进的管理模式,为“双创型”人才培养提供全面支持。该文针对龙岩学院奇...
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媒体融合背景下地方高校传媒专业实践教学改革与创新--以龙岩学院省级一流本科课程“广电综合性实务”为例
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《视听》2022年 第5期 179-182页
作者:刘涛龙岩学院传播与设计学院 
龙岩学院开设的省级社会实践一流本科课程“广电综合性实务”致力于拓展学生专业视野,提升实践动手能力,为学生更好地从事传媒实务工作奠定基础。在实践中,该课程形成了以下教学改革思路:适应行业发展,动态调整课程内容;结合课程思政,...
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高校美术教育在社会服务与文化传承中的角色与策略研究
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年 第9期 0078-0081页
作者:赖海燕龙岩学院福建龙岩364000 
本文主要探讨了高校美术教育在社会服务与文化传承中的角色与策略。高校美术教育不仅培养学生的专业技能和创新能力,还通过社区艺术项目、公共艺术教育和艺术治疗等活动促进社会服务,同时,它在文化传承方面发挥着关键作用,通过保护与创...
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画框意识:一种视觉媒介要素的历时性演进
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龙岩学院学报》2024年 第3期42卷 86-91页
作者:张强 胡彬龙岩学院福建龙岩364000 
边界意识伴随着视觉艺术的成熟而来,它以种种不同的画框形式统治了视觉艺术的历史。理所当然地,物质性画框的普遍存在催生了创作中的画框意识。这种画框意识影响到了从传统绘画到先锋视觉艺术的整个历史过程,同时,也将摄影术、电影和电...
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浅谈龙岩采茶灯在闽西地区活态传承的探索
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《中国民族博览》2024年 第10期 57-59页
作者:张茜龙岩学院福建龙岩364000 
福建龙岩采茶灯是闽西地区非常富有特色的一种民间歌舞艺术,也是国家的非物质文化遗产,在其百年的发展过程中形成独特的表演风格。随着社会的不断发展,人们的生活方式和娱乐观念也在悄然发生着改变,采茶灯传承与发展的现实环境也变得越...
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“卓越计划”背景下实践教学体系的探索——以龙岩学院测绘工程专业为例
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《太原城市职业技术学院学报》2015年 第12期 4-7页
作者:徐志刚 高鹏龙岩学院资源工程学院福建龙岩364012 
要把测绘工程专业学生培养成为具有较强工程实践、项目设计能力及一定创新精神的卓越测绘工程师,建立科学合理的实践教学体系是关键。本文从龙岩学院测绘工程专业的实际出发,分析了该专业实践教学体系的现状及存在的问题,提出了分别从...
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基于回路风量法的矿井通风网络解算算法
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《矿业安全与环保》2024年 第1期51卷 102-108,113页
作者:田茈文 郭玉森福州大学紫金地质与矿业学院福建福州350108 龙岩学院资源工程学院福建龙岩364012 
基于当前矿井通风网络解算算法的不足,深入研究回路法、Scott-Hinsley和Seidel法,设计出一种能够快速解算复杂风网的算法,主要步骤包括确定风网结构、赋权边并选取最小生成树、圈划独立回路、进行网络解算。该方法用Kruskal法来选取最...
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利用双磁极平面磁力研磨法对单晶硅表面的抛光实验研究
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《机械科学与技术》2024年 第6期43卷 1048-1055页
作者:杨燕珍 孙旭 李嘉旸 邹世清 傅永建龙岩学院物理与机电工程学院福建龙岩364012 福建省金龙稀土股份有限公司福建龙岩366300 
为实现单晶硅表面平坦化,提出双磁极磁力研磨法(DMAF),并设计一套双磁极磁力研磨装置。探究双磁极磁力研磨法的加工机理,明确关键加工参数对单晶硅表面质量的影响,通过单因素对比实验对加工参数进行优化;利用ANSYS MAXWELL有限元软件,...
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