摘要：传统中职会计课堂教学教学内容陈旧、教学形式单一、考核方式简单,随着移动通信技术的快速发展以及智能手机的普及,移动在线教学平台逐渐进入学校课堂,改变了传统中职课堂教学的弊端并极大地丰富了会计课程教学资源。然而,智能手机的滥用在一定程度上分散了许多学生的课堂专注力,使中职会计课堂教学遇到了前所未有的挑战。移动互联网时代,中职会计课堂要利用好移动在线教学平台,科学设计教学模式,实现移动互联智慧教学,提升课堂教学的效果。

摘要：老城区作为记载着“城市文化”的卷档,历经数百年甚至上千年的发展与积淀,是城市的核心组成,体现城市独特的文化个性,弥足珍贵。建瓯市作为“八闽第一府”和首批福建省历史文化名城,老城区历史文化传承与保护迫在眉睫。本文旨在通过对建瓯市老城区控制性详细规划编制实践的总结,探索老城区在详细规划阶段历史文化传承与保护的编制策略,以期更好地在老城更新建设中指导历史文化名城的传承与保护。

摘要：专业课实施课程思政能够起到事半功倍的育人成效。中职会计专业课程思政主要面临教师思政能力不足、思政内容与专业知识无关等困境。文章以“财务综合实训”课程为例,分析在课程思政实施中,应强化教师育人职责,分别制订课程思政总目标和分目标,并找准思政映射点,优化教学设计,丰富课堂教学,落实育人举措。在课堂上,采用“浸入式”教学、企业能手进课堂等教学方式,充分运用信息化教学手段,提高课堂育人效果。并通过完善课程思政评价体系,落实育人成果。为进一步提升课程思政成效,还应通过跟岗实践拓宽实习渠道、加大教师培训力度等措施,持续完善课程思政建设。

摘要：为了给茶叶保险提供精细化气象指数类产品,利用福建省历年气象资料、产量资料和灾情资料,构建茶叶寒冻害保险时段和触发气象指标,利用数理统计方法计算茶叶不同等级寒冻害产量减产率和出现概率,进而得出保险纯费率,基于GIS进行茶叶寒冻害风险评估,厘定出不同风险区不同触发条件下的区域保险费率;考虑茶叶寒冻害强度、危害时段和保险历年平均赔付情况,制定出不同寒冻害等级、不同时段的赔付比例和保险赔偿金,并验证寒冻害理赔的合理性,设计出茶叶寒冻害气象指数保险产品。结果表明:以极端最低气温4℃作为茶叶寒冻害指数保险起始触发指标,并按照间隔1℃划分7个理赔等级;将茶叶寒冻害保险时段(3月1日—5月10日)划分为12个赔付时段。在极端低温4℃触发条件下,北部地区海拔高度900 m的区域平均保险费率分别为1.1%、3.6%、6.1%和8.4%,南部地区海拔高度1100 m的区域平均保险费率分别为0.5%、2.0%、3.9%和5.5%;西北部、东北部、西南部和东南部4个区域的春茶寒冻害平均赔付率分别为78.4%、90.5%、72.7%和36.6%,全省平均赔付率为69.5%,基差比均值为−1.65%,达到保险公司对赔付率和基差比的基本要求。设计的产品可应用于福建春茶寒冻害气象指数保险,可为茶农转移、分散寒冻害风险提供保险技术支撑。

摘要：为保证闸阀在高温工况下运行的安全可靠性,文中结合阀门设计壳体与密封试验要求,采用有限元仿真分析方法对NPS3-CL300高温闸阀的密封性、温度场和应力场进行计算分析。结果表明,所设计的闸阀在常温下满足密封与强度试验要求;在425℃高温下工作,上密封填料温度,阀体和阀盖应力满足材料强度性能与设计要求,具有良好的工程实用价值。

摘要：现有板式塑胶渔排强度不足,抗风浪冲击能力较弱、安全性不高,遇到风浪容易扭曲变形,给养殖户造成经济损失。设计一种新型管式塑胶渔排,采用带通孔支架的塑胶走道板和塑胶浮力管装配,使用期限长,且可回收利用,节能环保。塑胶浮力管和带通孔支架的塑胶走道板的材质均为HDPE,且内部中空,既减轻了渔排网箱的整体重量,提高渔排的承载能力,又增加了渔排的整体刚度、牢固性和抗风浪能力。

摘要：项目为商住一体的景观模式,在设计中融入建筑风格的需求,结合功能需求,打造时尚、简洁、精美的景观空间。结合场地空间的需求,考虑人性化的需求,对特定的空间,设计独有的景观元素进去。

摘要：目的:探讨手工艺术训练对住院精神分裂症女性患者情绪的影响。方法:64例住院精神分裂症女性患者按随机数字表法分为对照组和干预组,干预组在常规护理的基础上对精神分裂症患者进行手工艺术训练。两组患者分别在训练前及训练后第2、4、6周评估简明精神病量表(BPRS)、汉密顿量表(HAMD17)评价训练的效果。结果:两组患者入组后2、4、6周HAMD、BPRS量表评分较入组时差异有统计学意义(P<0.05)。干预组入组后2、4、6周HAMD、BPRS量表评分显著低于对照组(P<0.05)。结论:手工艺术训练有助于减轻对精神分裂症女性患者抑郁情绪。

摘要：聚龙外国语学校景观的营造设计,体现了学校人文、艺术、教学等管理理念。同时因为聚龙外国语学校占地面积比较大,整体设计比较复杂,重点针对学校滨水凉亭景观、晨读区域以及室外课堂设计这三方面的设计进行专门的分析和探讨。通过对这三处景观设计的分析,了解学校自然景观营造以及室外课堂营造设计的内涵和理念——"以人为本",为学生打造良好的学习和生活环境为宗旨。

摘要：作为古典油画中重要的艺术元素与创作语言,笔触肌理具有极高的艺术价值、审美价值。本文将对笔触肌理特性进行概述,分析古典油画中的笔触肌理表现,探究画家内心情感与古典油画笔触肌理的联系,以期增强油画观赏者的艺术鉴赏能力。